Вікторина "Золотий диск" для учнів групи " Оператор з обробки Інформації та ПЗ"

Міністерство освіти і науки України

Державний професійний-технічний навчальний заклад

«Березнівське вище професійне училище»

Вікторина для учнів 7 групи

Підготувала майстер в/н в

 групах «оператор з обробки інформації та програмного забезпечення» державного професійно-технічного навчального закладу «Березнівське вище професійне училище»  О.РОМАНОВИЧ

Мета: поглиблення й розширення знань з професії ; підвищення інтересу учнів до предмету; формування пізнавальної активності, розширення кругозору учнів; формування креативних комунікативних умінь учнів; розвиток особистісних якостей та інтелектуальних здібностей учнів; систематизація урочної та позаурочної діяльності учнів, які забезпечують підвищення мотивації та пізнавального інтересу учнів, сприяють розкриттю внутрішнього потенціалу учнів.

Конкурс І «Придумай назву»

 Придумати назви до фотографій та малюнків.

Конкурс ІІ «П’ятнадцятка»

Командам потрібно побачити, прочитати і записати чим побільше термінів з інформатики. Можна читати у різних напрямках по горизонталі і по вертикалі, але не по діагоналі.

Конкурс ІІІ   Міні-вікторина

Командам зачитується запитання. Якщо хтось із учасників команди знає відповідь, повинен підняти руку, щоб відповісти на запитання.

Який пристрій введення є самим древнім в комп’ютері,  його прабабусею була друкарська машинка?  (клавіатура)

Який пристрій комп’ютера допоможе вам зв’язатися зі всім світом? (модем)

Який пристрій комп’ютера може читати з аркуша картинки і тексти?  (сканер)

Де в комп’ютері зберігатися все, що він знає?  (у пам’яті)

Який пристрій комп’ютера управляє всіма іншими і найшвидше? (процесор)

Без якого пристрою виводу комп’ютер не може працювати?  (без монітора)

Де живуть пікселі?  (там, де є зображення, на екрані)

Хто допоможе поговорити з комп’ютером?  (мікрофон)

Комп’ютер, який можна узяти в дорогу?  (ноутбук)

Будинок, де живе процесор?  (системний блок)

Конкурс IV «Пантоміма»

Команди загадують одному із представників команди-суперника слово, яке стосується інформатики. Представник команди-суперника повинен показати його для своєї команди без звуків, лише за допомогою жестів і міміки.

І команда

Клавіатура.

Монітор.

Планшет.

Колонки.

Джойстик.

Миша.

Сканер.

Інтернет.

Дисковод.

Відеокамера.

ІІ команда

Смартфон.

Принтер.

Вконтакте.

Навушники.

Флешка.

Диск.

Мікрофон.

Ноутбук.

Системний блок.

Вірус.

Конкурс V  «Вікторина понять» Анаграми

Шляхом перестановки букв потрібно скласти слова, що від­носяться до інформатики. Всі букви мають бути використані.

Конкурс VI «Чорна скринька»

Наступний тайм називається «Чорна скринька». Це завдання розраховане на команду. Будь ласка, об'єднайтеся у команди по 5 учнів. Завдання обговорюють у команді 0,5 хв, хтось один дає відповідь. Якщо відповідь буде правильною, члени команди одержують 5 «розумів» чи по одному «розуму» кожний.

 «Чорна скринька № 1». У цій шухляді лежить те, за допомогою чого можна не тільки дивитися, але і слухати. З метою збереження того, що на ньому є, його треба оберігати від холоду.

«Чорна скринька № 2». У ній знаходиться предмет, за допомогою якого можна виготовити чудові речі, а можна навіть убити одного страшного персонажа народних казок.

«Чорна скринька № 3». За допомогою предмета, що лежить на дні цієї шухляди, ти можеш зберігати свою улюблену книгу або підручник, і вона не буде в твоєму будинку займати багато місця.

Відповіді до запитань 2 туру: 1. CD-ROM. 2. Голка. 3. Дискета (диск, флешка).

Конкурс VII  Впишіть назви стертих клавіш.

Конкурс VIIII  

Скласти із розрізаних картинок зображення пристроїв ПК.

Таблиця результатів