Віртуальна екскурсія "7 чудес України"

 

Тема:   7 чудес України

Мета: збагачувати знання учнів про Україну, історичні та культурні символи українського народу; познайомити учнів з видатними місцями України; сприяти формуванню національної свідомості, осмислення себе як частини великого українського народу; розвивати пізнавальний інтерес до історії рідного краю, мислення, пам’ять; виховувати любов до рідної Землі, почуття патріотизму, гордості за свою Батьківщину;  бажання вивчати культуру рідного краю та берегти її.

Тип уроку. Урок засвоєння знань.

Форма проведення. Урок-подорож.

Обладнання: мультимедійний комплекс, маршрут подорожі, загадка, мікрофон, малюнки,  карта України, валіза, саморобні паспорти дітей, квитки, вірші українських поетів, аудіо запис зльоту та посадки літака.

                                              Хід уроку:

І.  Організація класу.

Дитина

     Любі друзі!

     Хоч маленькі,

     Ми вже добре про те знаєм,

     Що звемося - українці

     Й українських предків маєм.

Дитина

     Бо родитись українцем -

     Це велика честь і слава.

     Рідний край свій полюбити -

     Найважніша з усіх справа.

 

IІ. Актуалізація опорних знань. Мотивація навчальної діяльності

-    Сьогодні у нас буде незвичайний урок, а урок-подорож.

- Послухайте уважно рядки вірша і подумайте, по якій країні ми будемо подорожувати?

           Дитино, глянь навкруг, яка твоя земля:

Красива, дивовижна і єдина.

Усе тут дороге: ліс, гори і поля,

Бо це Вітчизна наша – ... (Україна)

Інтерактивна вправа «Асоціативний кущ».  Метод «Мікрофон».

-  Діти, а що для вас Україна?

-  Які близькі за значенням слова можна дібрати до слова Україна? (Батьківщина, Вітчизна, рідний край.)

-  Які почуття у вас виникають коли ви чуєте слово Україна?

 

Радість               вірність                 гордість          бережливе ставлення

 

повага смуток

      

                                                                       Україна      єдність

          любов

                                  впевненість             відвертість             щирість

 

Україно! Ти для мене диво!

І нехай пливе за роком рік,

Буду, мамо, горда і вродлива,

З тебе дивуватися повік.  В. Симоненко  

 

     Вчитель дістає валізу (рюкзак) .

-  Що це за предмет ?

-  Коли ним користуємося?

- Що ми покладемо в валізу для подорожі? (Учні вибирають необхідні картинки серед запропонованих)

                      

IІІ.  Оголошення теми і мети уроку.

     Вчитель. Велика і прекрасна наша Батьківщина . Це – безмежні,  колосисті поля, повноводні ріки, мальовничі села та великі міста. І сьогодні ми з вами здійснимо віртуальну подорож і відвідаємо сім історико-культурних пам’яток нашої держави.

        У 2007 році  стартувала Всеукраїнська акція, яка називалась  «Сім чудес України». Спочатку був складений список із 100 претендентів.

       Зверніть увагу! Наша Білгород-Дністровська фортеця теж була в списку. Але вибрали 7 інших унікальних місць нашої держави, які за підсумками Всеукраїнської акції  заслужили на почесне звання Чудо України. Чудо – це щось надзвичайно прекрасне.

 

ІV. Мотивація навчальної діяльності учнів.

 - Чого ви очікуєте від сьогоднішньої мандрівки?

 - Про що б хотіли дізнатися на уроці?

 - Нехай цей урок всім принесе задоволення від нашої гарної роботи.

 

ІV. Сприймання й усвідомлення нового матеріалу.

- Оскільки в нас   урок-подорож, хто скаже, що ж таке подорож?

     Діти, щоб подорожувати, потрібно вибрати вид транспорту. Часу у нас мало, а країна наша – мала чи велика?

Діти (разом): Велика.

-А яка вона велика, покажіть? (Діти розводять руки). Отже, нам потрібен дуже швидкий транспортний засіб. Відгадайте загадку:

В синім небі путь моя.

Швидше всіх літаю я.

Маю крила, хоч не птах.

Люди звуть мене … (літак) (На моніторі малюнок літака).

- Для того, щоб потрапити на борт нашого літака потрібні квитки! Їх можна отримати, якщо дасте відповіді на кілька питань.

- Яка столиця України?

- Яка головна річка України?

- Які гори є на території країни? А моря?

- Як називають людей, що живуть на Україні?

- Яка державна мова?

- Урочиста пісня, що є символом держави?

- Назвіть державні символи України. (Учні отримують квитки)

- Діти, пригадайте, який документ перевіряють перед посадкою в літак?

 - Які важливі відомості там записані?

 - Приготуйте, будь ласка, свій паспорт та квиток для проходження митного контролю, Марійка перевірить. ( Діти виготовили паспорт на уроці трудового навчання)

- 3 пілота: Сергій, Василько, Дмитрик займають свої місця, розгортають карту польоту.

 

Маршрут подорожі

 

- Стюардеса Елла допоможе пасажирам знайти свої місця.

     - Тож мотори завели! Полетіли! ( Аудіо запис зльоту літака) 

 (Слухання вірша П.Воронька «Облітав Журавель» Див. додаток)

 

1 зупинка Херсонес Таврійський (Севастополь)

    

    -Знайомтесь. Перше чудо України.

     Cлово «херсонес» перекладається з грецької як «півострів». Місто дійсно було розташоване на невеличкому півострові Крим проміж двох бухт в межах сучасного міста Севастололя. Таври - войовниче плем'я, що заселяло сусідні гористі місцевості, тому і «таврійський».

     Це місто-держава мало довге життя. Херсонес виник наприкінці 6 ст. до н.е. і проіснував майже дві тисячі років. Був значним центром культури на Кримському півострові та провідним центром розповсюдження християнства.

     Місто було огороджене могутніми оборонними стінами. До наших днів збереглося багато давніх споруд. Околиці міста були заселені різноманітними племенами, мирними та ворожими, а в середні віки, навколо нього з'являються знамениті печерні міста та безліч монастирів. В кінці 14 століття навала кочівників поклала кінець існуванню міста, а його руїни поховала земля.

     Лише в 1827 році на цьому місці розпочалися розкопки. Територія досліджується археологами уже 170 років. За цей час відкрито більше третини міста. Серед археологічних знахідок є унікальні предмети. Загалом музейні зібрання заповідника нараховують понад 200 тис. експонатів. Археологічному музею в 2012 році виповнилось 120 років.

 

    - Подорожуємо далі. Завели мотори. Полетіли. Наступна  –

 

2 зупинка  Острів Хортиця (Запоріжжя)

 -  Максим, ти сидиш біля ілюмінатора. Розкажи, що ти бачиш за вікном?

 

 

     Двісті п’ятдесят островів розкинулись на блакитному вічнотекучому рушникові Дніпра, від початку і аж до самого Чорного моря.

     Найбільший острів Хортиця, що розташований у районі міста Запоріжжя. Другого такого, величного й красивого, немає, як не шукай.

 

 

     На ньому і оселилися козаки. Тут була колиска славного Війська Запорозького, лицарів віри Христової, істиних синів України, готових будь-якої хвилини вирушити на захист рідної землі, постояти за честь і славу, волю й братство Запорожжя.

     От ми стоїмо з тобою біля узголов’я Хортиці, перед глибокою гранітовою ущелиною, що веде до Чорної скелі. Це місце називалося у запорожців Січовими воротами. Колись-то тут виставлялася козацька варта. Дозорців, чи то козаків, які виїжджали з Хортиці на інші завдання, попереджали, що знову на Січ вони можуть потрапити тільки через Січові ворота. Ворог, не знаючи дозволеної дороги, пробирався на острів іншим шляхом тут же потрапляв у пастку.

     Не де-небудь, а на Хортиці знаходилася перша Запорозька Січ.  А біля Січових воріт, за звичаєм, приймали охочих людей на Січ. Спромігся, скажімо, якийсь зірвиголова здолати човном пороги. Значить, герой. “Не переступивши поріг, в хату не зайдеш. Не подолавши дніпрових порогів – запорожцем не станеш.”

     1965 року острів Хортиця став державним історико-культурним заповідником, в якому передбачено створити музейний комплекс, присвячений історії запорозького козацтва .

     Запорожці в годину війни були воїнами, а в мирний час – поетами й музикантами.

Завжди було любо козацькій душі і поспівати, і пограти, і потанцювати. Зараз на території острова велика кількість пам'яток історії й археології. Десятки будинків відпочинку, санаторіїв, туристичних баз. Пісочні пляжі. Смерекові й листяні ліси. Унікальні плавні на півдні острова.

 

    - Готові рухатись далі? Завели мотори. Полетіли.

Прислухайся, яка приємна музика лунає. Така раніше звучала на балах та світських вечорах. Ми наближаємося до наступної зупинки.

 

3 зупинка Софіївка (Умань)

 

    Все почалося з романтичного і палкого кохання графа Станіслава Потоцького і чарівної красуні-гречанки Софії де Вітт , які з часом одружилися. А на день народження граф підготував незвичайний  подарунок: в місті Умань побудував  незвичайний парк, казково красивий і найбільший в Європі, та назвав в її честь «Софіївським».

      Парк нагадував Грецію – батьківщину Софії, встановив статуї давньогрецьких богів, зробив  Крітський лабіринт, підземну річку, щоб Софія могла кататися на човні по річці.  

     15 мільйонів польських злотих  було витрачено . Над створенням парку щодня працювало близько 800 уманських кріпаків, які отримували за свою роботу зарплату. У «Софіївці» було висаджено багато рідкісних, екзотичних видів дерев та рослин: вавилонські верби, тюльпанове дерево, платани, пірамідальні тополі, туї та ін. До цих пір у парку  можна побачити дуб, вік якого перевищує 300 років.

     1802 року на честь дня народження Софії на балу граф Потоцький подарував «Софіївку» своїй улюбленій дружині.

 

Руханка https://www.youtube.com/watch?v=fay4etkp-Jg

 

4 зупинка  Хотинська фортеця (Хотин)

 

     Здалеку вона мала й непоказна. Зблизька – величезна і вражаюча. Її грубезні стіни, які ще у 15 ст. сягнули 6 метрів! Її висота – 40 метрів. І це ще у 15 ст., а вже була приблизно як 14-ти поверховий будинок! А ті візерунки на стінах чого варті?! І дякувати Богу, про це можна не лише писати, а й побачити на власні очі і відчути всю велич Хотинської фортеці, яка є одним із семи чудес України. Бо на відміну від інших замків і фортець України, які доживають свою історію і поволі розчиняються у часі, Хотинська – купається у славі. Її доглядають, охороняють і навіть відкривають нові експозиції. До фортеці щодня приїздять туристи, розглядають її з усіх сторін. І вона з різних ракурсів постає по-новому. Хотин - одне з найдавніших міст України, яке нещодавно відсвяткувало своє 1000-річчя.

      На початку XI ст. київський князь Володимир Великий створив систему прикордонних фортець на заході й півдні своєї держави, у тому числі Хотин. Спочатку це була невелика, дерев'яна фортеця, яка захищала від численних завойовників. Поряд з нею і одночасно з нею існувало неукріплене селище. Його укріплення охороняли важливу переправу на Дністрі і стримували грабіжницькі напади степових кочівників.

     1621 року біля стін Хотинської фортеці проходили події знаменитої Хотинської війни, яка прославила запорозьких козаків і їхнього гетьмана Петра Конашевича-Сагайдачного  Перемога під Хотином врятувала Західну Європу від вторгнення яничар. На обох берегах Дністра, по якому проходив кордон, височіли та протистояли одна одній дві могутні фортеці - хотинська та кам'янець-подільська.

   У Хотинській фортеці проводилися зйомки багатьох популярних художніх фільмів: "Гадюка", "Захар Беркут", "Балада про доблесного лицаря Айвенго", "Три мушкетери", "Чорна стріла", "Стара фортеця", "Стріли Робін Гуда".

     Летимо далі знайомитись з цікавими місцями України.

 

 

 

5 зупинка  заповідник « Кам’янець» (Кам’янець-Подільський)

 

     Націона́льний запові́дник «Кам'яне́ць» розташований в Кам'янці-Подільському Хмельницькій області.

    Аналогів Кам'янець-Подільській фортеці немає в усій Європі. Природний ландшафт та непосильний людський труд створили з твердині недосяжну мрію, яка проіснувала більше 700 років. Знаходиться на так званому півострові, оточеному з трьох боків стрімкими скелястими обривами та річкою Смотрич. Від того і говорять що замок ніби «побудований Божою рукою». Вхід до міста обороняли Польська та Руська брами. Якщо було помічено ворога, миттєво наповнювався водою каньон. Така несподівана лінія оборони робила замок недосяжним ще більше.

     Всю фортецю поділяють на Старий та Новий замок.
Старий замок знаходиться в самому серці твердині. Його загальна площа складає 1,5 га. За формою нагадує неправильний чотирикутник, по периметру якого розміщено аж 11 веж, а кожна  свою назву і історію.

     Так, наприклад, найвища башта названа Папською тому, що була збудована на кошти, виділені папою римським Юлієм II.

     Ще її називають Кармелюковою, бо в ній тричі був ув'язнений Устим Кармелюк, національний герой. У Чорній (кутовій) башті знаходиться криниця глибиною 40 м і в діаметрі 5 м видовбана в скалі. Досі в її стінах збереглося величезне дерев'яне колесо з пристроєм для підняття води на поверхню.

 

      Цікавинка. В місті Кам'янець-Подільській 175 будівель являються пам'ятками архітектури та мають національне) або регіональне значення. За цим показником Кам'янець-Подільський посідає третє місце в Україні (після Києва та Львова).

     А зараз нам потрібно відправитись до Києва, та дізнатись, яку наступну пам’ятку культури вибрали наші глядачі.  Перед нами Софіївський  cобор

 

6 зупинка Софія Київська (Київ)

.

 

         Софіївський собор був закладений у 1037 р. князем Ярославом Мудрим. За легендою, храм був возведений саме на тому місці, де князь отримав перемогу над язичниками печенігами. Це був один з перших на Русі храм, споруджений із каменя.

     Більше 10 років будували та прикрашали споруду візантійські і місцеві майстри. Софія Київська стала головним храмом країни. Тут Ярослав заснував першу на Русі бібліотеку, де перекладалися на церковно-слов'янську мову і переписувалися твори іноземних авторів.

          Софія Київська є особливою  прикрасою  Києва  і в наші дні. З Софією Київською зв'язано багато подій політичного, громадського та культурного життя Древньої Русі.

          Нам потрібно вирушати далі та познайомитись з іншим чудом України, яке приваблює туристів з усього світу - величною Ки́єво-Пече́рською лаврою.

 

7 зупинка  Києво-Печерська Лавра (Київ)

 

     На високому пагорбі правого берега Дніпра розташувалась Ки́єво-Пече́рська ла́вра- одна з найбільших православних святинь України, визначна пам'ятка історії та архітектури, а також діючий монастир зі статусом лаври.

      Києво-Печерська лавра заснована у 1051 році при Ярославі Мудрому монахом Антонієм і вважається одним з перших  монастирів Київської Русі.

На території Києво-Печерської лаври знаходиться більше 20-ти церков, кілька музеїв, ближні та дальні печери, братські корпуси, готель, трапезна і величезна кількість інших споруд.

     Про довжину печер ходять легенди. Загальна довжина існуючих під Лаврою підземель величезна. Вони діляться на чотири види: власне печери, які служили житлом подвижників, чернечим кладовищем і місцем паломництва; потаємні ходи під наземними спорудами; господарські льохи, що мають часом багато відділень і поверхів; опалювальні і водовідвідні канали.

Лабіринти Дальніх (Феодосієвих) печер залягають на глибині 15-20 метрів простягаються на 293 метра. У них покояться мощі 49 святих.

     Свого часу Києво-Печервська лавра зіграла важливу роль у розвитку давньоруської культури, була центром літописання. Там працювали відомі літописці Нестор (автор «Повести временных лет»), Нікон, Сільвестр. У монастирі працювала друкарня з 1616 року , де з’явилися богослужбові та інші книги. У тринадцятому столітті було складено «Києво-Печерський патерик» - важливе джерело історії Києва.

     Існує багато легенд про церкви Києво-Печерської лаври. Одна з них говорить, що  місце, де тепер тече Дніпро, було морем. Коли Святий Андрій прийшов в Київ і поставив на горі, де тепер стоїть Андріївська церква, хрест, тоді все море пішло вниз. Але частина його залишилась і сховалась під Андріївською горою. Коли пізніше на цьому місці збудували церкву, то під престолом відкрилась криниця. В Андріївській церкві немає дзвонів, так як, за легендою, при першому ж ударі вода прокинулась би і залила б не лише Київ, а й все Лівобережжя.

     З часу свого заснування Києво-Печерська лавра була постійним центром православ'я на Русі. Разом із Софіївським собором вона занесена до Світової спадщини ЮНЕСКО

 

Учитель: Завели мотори.  Повертаємось додому.

      Сядьте вільно, розслабтесь, закрийте очі. Уявіть себе в нашому чарівному літаку . Ви сидите, вас ніхто не тривожить, вам зручно, спокійно, затишно і тільки звуки двигуна чути.  Ваше серце сповнюється любов ю і добротою. А за віконцем пропливають чудові картинки природи нашої рідної Батьківщини. ( Аудіо запис посадки літака)

     - Відкрийте очі. Ось ми й повернулися із мандрівки додому.

ІV. Систематизація  знань учнів.

      1.Бесіда за картою

      - Розгляньте карту України.

      - Відшукайте на ній столицю нашої держави.  

      - Знайдіть на карті свій рідний край – свою малу Батьківщину.

      - Назвіть місця, де ми побували.

       - Покажіть їх на карті України.

       - Наша подорож скінчилась.

 - Що вам найбільше сподобалося?

- Які прекрасні місця України ви б хотіли відвідати?

     На ваших партах є сердечка.  Давайте розмістимо їх на карті України, щоб наша Батьківщина була захищена теплом наших сердець і висловим святкові побажання.

(Учні супроводжують дії побажаннями для рідної Вітчизни, наприклад: «Я бажаю любій Україні добра, радості, миру, безпеки, процвітання, щастя, мудрих людей, щирості, доброзичливості, краси, спокою, здобутків тощо»).

 

Учитель: Я бажаю вам, щоб всі ваші мрії здійснилися! Не забувайте, що ви – діти землі, що зветься Україною. Любіть Батьківщину. Вона у вас єдина

Любіть Україну, як сонце, любіть,

Як вітер, і трави, і води.

Красу її, вічно живу і нову,

І мову її солов’їну.

Всім серцем любіть Україну свою –

І вічно ми будемо з нею!