Конспект уроку англійської мови

Тема: What can we do?

Клас: 5

Тривалість: 45 хв

Мета:

- Ознайомити учнів із вживанням модального дієслова can для вираження вмінь.

- Розвивати навички говоріння, аудіювання та письма.

- Розширити лексику на тему «Вміння, хобі, таланти».

1. Організаційний момент (3 хв)

Teacher: Good morning, everyone! How are you today? What day is it today? Let’s start our English lesson with a smile.

Warm-up: “Can you…?” game. Учитель каже дії, учні показують або відповідають: Can you jump? – Yes, I can! Can you sing? – Yes, I can!

2. Вступ до теми (5 хв)

Teacher: Today we’ll talk about what we can and can’t do. We’ll learn how to talk about our abilities and talents.

На дошці: CAN – можемо щось робити / CAN’T – не можемо.

3. Пояснення нового матеріалу (10 хв)

Граматика: Can / Can’t

Ствердження: I can swim.
Заперечення: I can’t swim.
Питання: Can you swim?

He can play football. / He can’t play football. / Can he play football?
They can dance. / They can’t dance. / Can they dance?

Вимова: can /kən/, can’t /kɑːnt/

Приклади:
- I can play the piano.
- I can’t fly.
- Can you draw? — Yes, I can. / No, I can’t.

4. Закріплення матеріалу (10 хв)

Вправа 1 (усна): “Talent Show” — Учитель запитує: What can you do? Учні відповідають: I can sing / I can dance / I can draw.

Вправа 2 (письмова): Заповни речення:
1. I can ___ very well.
2. She can’t ___ .
3. We can ___ together.
4. Can you ___ ?

Вправа 3 (аудіювання або гра): Учитель читає речення, учні показують