ЯДС. Календарне планування.

Про матеріал
Нова українська школа (розробки уроків за програмою на основі нового Державного стандарту початкової освіти НУШ)
Перегляд файлу

Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

За підручником Н. Бібік, Г. Бондарчук

І семестр

Тема

Дата

1

Моя країна Україна, а я – її дитина. Символи держави – прапор, герб, гімн. (с.4-5)  з.2-3 Я тут живу з.44

 

2

Хто ти? Взаємне представлення. Виготовлення бейджа (с.6-7)  з.4 Чемним треба бути скрізь з.45-46

 

3

Дорога до школи. Правила безпечного руху (с.8-9)  з.5

 

4

Тут я вчуся. Напрацювання правил та впровадження рутин (с.10) з.6

 

5

Безпека в школі. (с.11)  з.7

 

6

Для чого ходять у школу (с.12-13)  з.8

 

7

Як упізнати осінь? Створюємо «Книжку Осені». (с.14-15)  з.10

 

8

На прогулянці будемо обережними! (с.16-17)  з.14

 

9

З чого складається світ. Жива і нежива природа. Речі, зроблені руками людей  (с.18-19)   з.9

 

10

Рослини восени. (с.20)  з.11

 

11

Рослини восени. Що росте на підвіконні? Конструювання з природного матеріалу (с.21)  з.11

 

12

Тварини восени. Чому до зими потрібно готуватись? Як тварини до зими готуються? (с.22-23)  з.12-13

 

13

Осінні турботи людей. Чому осінь – «гаряча пора»?  (с.24)  з.15

 

14

Осінні турботи людей. У чому йти на прогулянку в дощову погоду? Гарний одяг – чи завжди зручний?  (с.25) 

 

15

День школяра. Як правильно його спланувати? (с.26)  з.18-19

 

16

Дбай про свою поставу. Стій, сиди, ходи, носи – правильно. Чому здоров'я – це найважливіше? (с.27)  з.20

 

17

Що потрібно для навчання? Про що може розказати шкільний портфель? (с.28)  з.21

 

18

Що потрібно для навчання? Куди загублені речі ховаються? (с.29)

 

19

Хто що робить? Вивчаємо професії (с.30)  з.16

 

20

Хто що робить? Професії твоїх батьків. Чому дорослим бути – це цікаво? Ким Я хочу стати? (с.31)

 

21

Хто працює в школі? Хто ще, окрім учителя, працює в нашій школі? (с.32-33)  з.17

 

22

Дорога і транспорт. Номери телефонів екстрених служб (с.34-35)  з.39 Коли ми самі вдома. з.47-48

 

23

Безпека на дорозі. Світлофор та його сигнали. (с.36-37)  з.40-41  з.40-41

 

24

Дбай про свою безпеку. Пішохідний перехід. Правила поводження з незнайомцями. (с.38-39)  з.42-43

 

25

Чим я пізнаю світ? Дотики. Що можна впізнати на дотик? (с.40) з.22

 

26

Чим я пізнаю світ? Дотики (Продовження). Хто на долоньках живе? (с.41)  з.24

 

27

Чим я пізнаю світ? Мої очі. Чому важливо зберігати зір? (с.42-43)

 

28

Чим я пізнаю світ? У світі незвичайних звуків. Чим я чую? (с.44-45)

 

29

Чим я пізнаю світ? Смаки (с.46) з.23

 

30

Чим я пізнаю світ? Запахи (с.47) з.23

 

31

Чим я пізнаю світ? Для чого нам зуби? (с.48-49) з.25

 

32

У природі все пов'язане. Чи всі тварини і рослини потрібні на Землі? Припускаємо – сперечаємось. (с.50-51)

 

33

Сонце. Чи всьому живому потрібно? Досліджуємо вплив світла.

Куди вночі сонечко ховається? (с.52-53)  з.26-27

 

34

Повітря. Як це працює? Припускаємо – сперечаємось. Незвичайні досліди: повітря і вода Чому летить літак? Конструювання з паперу (с.54-55)  з.28-29

 

35.

Вода. Якою вона буває? Звідки хмарка воду набирає? Незвичайні досліди: куди цукор зникає? Вода. Чому її потрібно берегти? (с.56-57) з.30-31

 

36.

Ґрунт. Що потрібно рослині для розвитку? Як насінина соняхом стала. Подорож маленької зернинки (с.58-59)  з.32-33

 

37.

Рослини. Світ природи розмаїтий… Які бувають рослини? Де вони ростуть? (с.60) з.34-35

 

38.

Рослини. Хто доглядає за рослинами та хто їх знищує? Збережемо природу разом  (с.61)  з.36

 

39.

Тварини. Які тварини живуть на Землі? (с.62) з.37

 

40.

Тварини. Жива та нежива природа. Міркуємо, повторюємо, аналізуємо. (с.63) Сторінка дослідника з.53-56

 

41.

Дикі і свійські тварини. Які з них нам знайомі? Свійські тварини. Тварини-помічники. Навчальний проект «Тварини, які завжди поруч…» (с.64-65)  з.38

 

42.

У двері стукає зима. Створення книжки зимові сторінки. (с.66-67)  з.52

 

43.

Нежива і жива природа взимку (с.68-69)  з.56-57

 

44.

Як допомогти тваринам взимку. Виготовлення годівнички. (с.70-71)  з.58

 

45.

Зимові розваги. Правила безпечної поведінки. Робимо сніговита з паперу. (с.72-73)  з.59-60

 

46.

Дбай про здоров’я взимку. Що одягнути на зимову прогулянку. (с.74-75)  з.61

 

47.

Святковий календар зими. (с. 76-77)  з.62-63

 

48.

Новий рік і Різдво. Підсумковий урок за семестр (с.78-79)

 

 


Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ

За підручником Н. Бібік, Г. Бондарчук

ІІ семестр

Тема

Дата

1.

Зміни в природі взимку (с.3-5)

 

2.

Сторінка дослідника. Розглядаю сніжинку. Виготовлення сніжинки-витинанки (с.6)

 

3.

Сторінка дослідника. Властивості льоду (с.7)

 

4.

Праця людей узимку (с.8-9)

 

5.

Людина — от що найцікавіше у світі (с.10-11)

 

6.

Я та інші  (с.12)

 

7.

Створення родовідного дерева. (с.13)

 

8.

Почуття людини, емоції. (с.14-15)

 

9.

Який буває в мене день. (с.16-17)

 

10.

Моє улюблене заняття. (с.18-19)

 

11.

Винаходи, які придумали діти. (с.20-21)

 

12.

Дослідження: «Який винахід найпотрібніший?» (с.21)

 

13.

Я тут живу. (с.22-23)

 

14.

Я живу в місті. Громадські місця. (с.24-25)

 

15.

Я живу в селі. (с.26-27)

 

16.

У музеї. (с.28-29)

 

17.

Запрошуємо до театру. (с.30-31)

 

18.

У супермаркеті (с.32-33)

 

19.

Оглядаю моє житло. (с.34)

 

20.

Коли ми самі вдома. (с.35)

 

21.

Коли гаджет заважає. (с.36-37)

 

22.

Дбай про свою безпеку. (с.38-39)

 

23.

Дбай про свою безпеку. Пальчиковий театр. Розігрування в парах кінцівки казки. (с.38-39)

 

24.

Твоє здоров’я. (с.40-41)

 

25.

Які ви вдома.  (с.42-43)

 

26.

Як дізнатися, що вже весна? (с.44-45)

 

27.

Турботи тварин навесні. (с.46-47)

 

28.

Сторінка дослідника. (с.48)

 

29.

Сторінка дослідника. Твій город на вікні. (с.49)

 

30.

Весняні турботи в місті та селі. (с.50-51)

 

31.

Святковий календар весни. Великдень. (с.52)

 

32.

Святковий календар весни. Мамине свято. (с.53)

 

33.

Як ставитися до інших (с.54)

 

34.

Не будь жадібним. (с.55)

 

35.

Умій дружити! (с.56-57)

 

36.

Створення у класі «Куточка друзів». (с.57)

 

37.

Чемним треба бути скрізь. Складання словничка ввічливих слів. (с.58-59)

 

38.

Як поводитися за столом. (с.60-61)

 

39.

Твоя країна — Україна.  (с.62-63)

 

40.

Символи держави — прапор, герб, гімн. (с.64-65)

 

41.

Я маю право на права. (с.66-67)

 

42.

Хто що робить. (с.68)

 

43.

Що з чого. (с.69)

 

44.

Ми всі різні, а світ у нас — один на всіх. (с.70-71)

 

45.

Зустрічаємо літо! Створення «Книжки літа». (с.72-73)

 

46.

Сторінка дослідника «3 яких хмар іде дощ?». (с.74-75)

 

47.

Тварини влітку. (с.76-77)

 

48.

Праця людей улітку. (с.78-79)

 

49.

Резервний урок.

 

50.

Резервний урок.

 

51.

Резервний урок.

 

52.

Резервний урок.

 

53.

Резервний урок.

 

54.

Узагальнення знань учнів. Підсумок за рік.

 

 

 

 

docx
Пов’язані теми
Я досліджую світ, 1 клас, Планування
НУШ
Додано
13 січня
Переглядів
228
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку