Як подолати хвилювання та успішно виступити. Тест до відеоуроку Олени Чехової

Про матеріал
Робота викладача скрипки музичної школи або позашкільного творчого закладу - це не тільки практичні заняття на інструменті. Представлений матеріал пригодиться, перш за все, для теоретичних домашніх завдань, творчих підсумкових та дистанційних занять.
Перегляд файлу

«На Урок»                                     ПІБ:

Клас:

Як підготуватися до конкурсу, подолати хвилювання та успішно виступити. Тест до          Дата: відеоуроку Олени Чехової

https://www.youtube.com/watch?v=SkwNAxfc hRk

1.           Для чого існують конкурси?

а) Для того, щоб показати свій рівень            підготовки та чогось навчитися у інших

б) Наша участь у конкурсах - це для чогось потрібно викладачеві

в) Для мотивації до успішних занять

 

2.

Під час підготовки до конкурсу...

 

а) треба встигнути вивчити твір                    б) треба встигнути якось розібрати ноти напам'ять   твору

в) відбувається найбільший стрибок у розвитку музиканта

3.          Конкурсну програму треба починати вчити...

а) за місяць до конкурсуб) за два місяці до конкурсу

в) за тижденьг) заздалегідь, щоб вона встигла

"дозріти"

4.          Що ще допоможе тобі добре вивчити конкурсну програму?

               а) інші п'еси                                                                                 б) розбір нотного тексту

в) гами, вправи та етюди у тієї ж тональности, в якої написані конкурсні твори

5.          Який є найкращий спосіб підготовки до конкурсного виступу?

а) Грати твір з початку до кінця багато                     б) Публічний виступ разів підряд

в) Сховати інструмент і забути про нього на декілька днів

6.          Де можна виступити публічно перед конкурсом?

а) У бібліотеці  б) Перед друзями в) Ніде

7.          Для чого корисно перед конкурсом десь виступити публічно?

а) Щоб виявити можливі слабкі місця і         помилки у своєму виконанні та вчасно все виправити

б) Щоб мене почули якомога більше людей

в) Щоб набути впевненості на сцені

 

8.

Напередодні конкурсного виступу краще...

 

а) нічого не робити                                                                  

б) вибрати той самий час для обігрування програми, в який буде здійснюватися ваш конкурсний виступ

в) постійно думати й переживати за свій                г) почитати книгу, подивитися телевізор, виступ          прогулятися

д) весь день займатися на скрипці

9.          Чи варто слухати інші виступи перед своїм виходом на сцену?

           а) Так, варто послухати, щоб порівняти,              б) Ні, щоб не відволікатися від власного грають вони краще чи гірше за мене             виступу

10.      Під час виходу на сцену треба...

           а) зробити уважний, серйозний вираз                  б) краще всміхатися, щоб слухачі в залі обличчя            побачили, що ви вийшли до них

ділитися музикою, а не мучитися

         в) виходити з тривожним виразом                                г) виходити спокійно, з посмішкою, і

                        обличчя, тому що ви хвилюєтесь                                            намагатися, щоб глядач не помітив

вашого хвилювання

       д) спиною до залу                                                                     е) вийти, спокійно посміхаючись,

вклонитися

11.      Чи треба під час свого виступу якось реагувати на свою помилку?

           а) Так, щоб слухачи неодмінно побачили,              б) Ні, музикант на сцені повинен

що мені самому неприємно, що я   випромінювати впевненість помилився

           в) Треба грати зі впевненим лицем тоди, може, хтось і не помітити ваших помилок

12.      Що має найбільше значення у виступі музиканта?

а) Почуття та емоції, які виражає                 б) Почуття хвилювання і невпевненості у музика, яку він виконує        собі

в) Довжина та складність твору, який ви виконуєте

13.      Яку їжу вживати перед виступом - це має значення, чи ні?

         а) Так, бо це може вплинути на                                       б) Ні, можна дозволити собі їсти, що

                        самопочуття перед виступом та під                                  завгодно

час нього

14.      Чи корисним був для тебе цей відеоурок?

      а) Так                                                                                              б) Ні

Ключ до тесту

1. а в (5 балів)

2. в (5 балів)

3. г (5 балів)

4. в (5 балів)

5. б (5 балів)

6. а б (5 балів)

7. а в (5 балів)

8. б г (5 балів)

9. б (5 балів)

10. б г е (5 балів)

11. б в (5 балів)

12. а (5 балів)

13. а (5 балів)                                14. а (5 балів)

pdf
Додано
23 квітня 2020
Переглядів
332
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку