«Японія. Провал процесів демократизації суспільства."

Мета уроку:

Завдання уроку:

Очікувані результати:

Інтерактивна вправа “морський бій”У грі кожній клітинці відповідає номер запитання, яке пов’язане з темою уроку. Кожна команда по черзі обирає клітинку і відповідає на запитання.123456789 Запитання та відповіді:1. Дипломатичний документ, направлений у червні 1927 р імператору Японії генералом Танака (Меморандум Танака).2. Оновлення, зміни щодо нових сучасних вимог технологій та оновлення виробництва (Модернізація).3. Підкорення економічного, політичного, суспільного життя країни задачі нарощування військової потужності держави (Мілітаризація).4. Розширення сфери впливу держав, суспільних груп, організацій, здійснених насильницьким шляхом або іншими засобами (Експансія).5. Японські промислово-монополістичні об'єднання (Дзайбацу) тощо.6. Найважливіший експортний товар Японії (Шовк-сирець).7. Політика рівних можливостей для всіх країн щодо Японії з 1921-1922 рр.. (політика “Відчинених дверей”).8. У 1936 році Японія уклала пакт із такими країнами (Німеччиною та Італією).9. Японія навесні 1941 року підписала договір про нейтралітет із якою країною? (СРСР).

Робота зі схемою: Проаналізуйте наведені гістограми та встановіть, які процеси з життя Японії в 30-х роках відображають представлені дані. Чим були зумовлені ці процеси?

Визначити, в якому році відбулися зазначені події

Час. ПодіїНаслідки. Нотатки на згадку