Закріплення вивченої букви ш. Казка «Івасик-Телесик». Мовна гра «Криптограма». Формування аудіативних умінь за віршем Т. Шевченка

Закріплення вивченої букви ш. Казка «Івасик-Телесик». Мовна гра «Криптограма». Формування аудіативних умінь за віршем Т. Шевченка

Організація класу Ось і дзвоник дав сигнал,Працювати час настав. Тож і ми часу не гаймо,І урок розпочинаймо!

https://www.youtube.com/watch?v=1s. RG8 R0 N7d. I

Робота з дитячою книжкою

Слухання аудіоказки «Івасик Телесик» https://www.youtube.com/watch?v=66k2 CTYOojo

Гра «Утвори нові слова» с.30новийшинивони

Уяви, що все зображене на малюнку може говорити. Послухай речення. Кому вони можуть належати? С.30— Скоро я зовсім розтану!— Скоро в мене будуть котики.— Ми прилетіли додому!— Ви не бачили жабок?

Прочитайте вірш с.30 Встала весна, чорну землю. Сонну розбудила,Уквітчала її рястом,Барвінком укрила…Т. Шевченко

https://youtu.be/s9tin. SG9tzs

Робота над текстом с.31 У нас удома над столом висів портрет. З портрета уважно, лагідно й сумно дивився на мене чоловік.— А хто це? — спитала я в дідуся.— Хіба ти не знаєш? Це — Тарас Шевченко, видатний український поет і художник. — А він ще живий? — спитала я.

Прочитайте текст с.31 — Ні, він жив давно, але про нього знали всі, хто боровся за волю народу.— Дідусю, розкажи про нього, — попросила я.— Це було дуже давно. Тоді, коли в Україні село, де народився Тарас, належало одному багатому панові. Сім’я Шевченків була велика й дуже бідна.

Прочитайте текст с.31 Малий Тарас пішов до школи і швидко навчився читати й писати, але найбільше любив малювати. Він малював вугіллям, крейдою або просто камінцем на стінах, і на дверях, і на воротах.

Прочитайте текст с.31 Багато поневірянь витримав Тарас, але все-таки став відомим художником. А ще написав багато віршів та оповідань. А для маленьких українців Тарас Шевченко створив «Буквар». От виростеш — і дізнаєшся про поета багато цікавого. За О. Іваненко

Перевірка прочитаного с.31 Що найбільше любив малий Тарас?Що написав Т. Шевченко для маленьких українців?З якої букви написане ім’я та прізвище поета й художника, про якого ви читали?В останньому слові тексту є: 3, 4 чи 5 голосних звуків? Яка правильна відповідь?