Закріплення знань про різноманітність одноклітинних та рослин (у формі порівняльних таблиць)
Закріплення знань про різноманітність одноклітинних
та рослин (у формі порівняльних таблиць)
Практична робота
Порівняння мохів, папоротей, голонасінних та покритонасінних
Мета роботи: провести аналіз будови та встановити подібні і відмінні ознаки цих рослин, вияснити хто займає пануюче становище і чому
Хід роботи
- Позначити знаком «+» правильні твердження у відповідному стовпчику.
- Зробити висновок
|
Ознаки |
Мохи |
Папороті |
Голонасінні |
Покритонасінні |
|
Мають ризоїди |
|
|
|
|
|
Мають корені |
|
|
|
|
|
Мають соруси |
|
|
|
|
|
Мають коробочку |
|
|
|
|
|
Мають насіння |
|
|
|
|
|
Мають спори |
|
|
|
|
|
Для запліднення потрібна вода |
|
|
|
|
|
Є трав’янисті |
|
|
|
|
|
Запилення лише вітром |
|
|
|
|
|
Утворюють плоди |
|
|
|
|
|
Мають квітку |
|
|
|
|
|
Мають шишки |
|
|
|
|
|
Запилення вітром, комахами… |
|
|
|
|
|
Подвійне запліднення |
|
|
|
|
|
Мають різноманітні видозміни |
|
|
|
|
Порівняння основних груп рослин
Позначити знаком «+» правильні твердження у відповідному стовпчику.
|
Ознаки |
Водорості |
Мохи |
Папороті |
Хвощі
|
Плауни |
Голонасінні |
Покритонасінні |
|
Мають ризоїди |
|
|
|
|
|
|
|
|
Відсутні тканини та органи |
|
|
|
|
|
|
|
|
Тіло – талом |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають корені |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають соруси |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають коробочку |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають насіння |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають спори |
|
|
|
|
|
|
|
|
Є сппороносні колоски |
|
|
|
|
|
|
|
|
Для запліднення потрібна вода |
|
|
|
|
|
|
|
|
Є трав’янисті |
|
|
|
|
|
|
|
|
Запилення лише вітром |
|
|
|
|
|
|
|
|
Утворюють плоди |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають квітку |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають шишки |
|
|
|
|
|
|
|
|
Запилення вітром, комахами… |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подвійне запліднення |
|
|
|
|
|
|
|
|
Мають різноманітні видозміни |
|
|
|
|
|
|
|
Закріплення знань про різноманітність одноклітинних
Позначити знаком «+» правильні твердження у відповідному стовпчику.
|
Ознаки |
Хламідомонада |
Хлорела |
Амеба |
Евглена зелена |
Інфузорія туфелька |
бактерія Сальмонела |
Дріжджі |
|
автотрофи |
|
|
|
|
|
|
|
|
гетеротрофи |
|
|
|
|
|
|
|
|
фотосинтез |
|
|
|
|
|
|
|
|
світлочутливе вічко |
|
|
|
|
|
|
|
|
мембрана |
|
|
|
|
|
|
|
|
ядро |
|
|
|
|
|
|
|
|
травні вакуолі |
|
|
|
|
|
|
|
|
скоротливі вакуолі |
|
|
|
|
|
|
|
|
хлоропласти |
|
|
|
|
|
|
|
|
джгутики |
|
|
|
|
|
|
|
|
війки |
|
|
|
|
|
|
|
|
псевдоніжки |
|
|
|
|
|
|
|
|
клітинна оболонка |
|
|
|
|
|
|
|
|
Форма клітини стала |
|
|
|
|
|
|
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку