Заняття гуртка "Радіоелектронне конструювання". "Робота та потужність постійного електричного струму"

Про матеріал
Матеріал, викладений в опорному конспекті заняття, допоможе розширити кругозір учнів про електричний струм та його параметри: роботу та потужність електричного струму
Перегляд файлу

ОК Заняття №___ в гуртку

«Радіоелектронне конструювання».

«______» ____________202_ року.

 

Тема: Робота та по­тужність постійного електричного струму.  

ПР. Монтаж радіокомпонентів на друкованій платі. Технологія перевірки та перевірка монтажу радіоелектронних схем

 

Мета:

Навчальна: познайомити учнів із роботою та потужністю електричного кола, одиницями їх вимірювання.

Розвиваюча: розширити кругозір учнів про електричний струм та його параметри: роботу та потужність електричного струму; розвивати професійне мислення, творчий підхід до роботи як засіб виховання стійкого професійного інтересу

Виховна: розвивати логічне мислення, виховувати уважність, спостережливість, вміння узагальнювати одержані знання

 

Формування навичок та умінь: продовжити формувати навички та вміння використовувати набуті теоретичні знання при конструюванні радіоелектронних пристроїв та приладів.

 

Тип заняття: засвоєння нових знань, умінь та практичних навичок, формування нових умінь і навичок та їх застосування в процесі виконання практичних робіт.

 

Метод проведення: бесіда, розповідь, демонстрація, індивідуально-групова робота при виконанні практичних завдань.

 

Методично-дидактичне обладнання та забезпечення:

  1.       Комп’ютер.
  2.       Мультимедійний проектор
  3.       Лінійне джерело живлення.
  4.       Навчальні таблиці, технічна та довідникова література
  5.       Мультиметри та тестери напівпровідників.
  6.       Навчальні матеріали для виконання практичних робіт  за індивідуальними проектами.
  7.       Паяльні станції, інструменти та обладнання.
  8.       Джерела постійного струму
  9.       Мережа інтернет.

Структура заняття:

І. Організаційний момент.

ІІ. Повідомлення теми та поставленої мети заняття.

ІІІ. Актуалізація опорних знань учнів.

ІV. Викладення нового матеріалу за планом:

1. Робота електричного струму.

2. Потужність електричного струму.

V. Підведення підсумків заняття.

IV. Виконання практичної роботи.

Технологія перевірки та перевірка монтажу радіоелектронних схем

 

  III. Актуалізація опорних знань.

 

1. Як поділяються матеріали за провідністю?

2. Що таке провідник?

4. Що є носіями електричного струму?

5. Що таке електричний струм?

6. Для протікання електричного струму необхідно….

7. Що являє собою електричне коло?

8. Закон Ома для ділянки кола та повного кола.

9. Які ви знаєте провідники?

10. Яка відмінність між провідниками і діелектриками?

11. Що таке напруга?

12. Що таке сила струму?

  IV. Викладення нового матеріалу.

 1. Робота електричного струму.

 

Ви вже знаєте, що напруга — це фізична величина, що характеризує електричне поле, яке переміщує вільні заряди, створюючи струм. Напруга на кінцях певної ділянки кола визначається відношенням роботи А електричного струму на цій ділянці до електричного заряду q, що пройшов по ній, тобто:

U = A/q

З наведеного співвідношення можна знайти роботу електричного струму на ділянці кола:

A = U q.

Отже, щоб визначити роботу електричного струму на ділянці кола, треба напругу на кінцях цієї ділянки кола помножити на електричний заряд, що пройшов по ній.

Сила струму, це кількість заряду перенесених за одиницю часу I = q/t, відповідно, протягом часу t силою І переносить в колі електричний заряд

q = I t.

Скориставшись співвідношенням між силою струму I і електричним зарядом, який пройшов через поперечний переріз провідника q та часом його проходження отримаємо формулу роботи

A = U I t,

 

дe U — напруга на кінцях ділянки; І — сила струму в колі; t — час, протягом якого виконувалася робота.

47. Робота і потужність струму. Закону Джоуля-ЛенцаОтже, щоб визначити роботу електричного струму на ділянці кола, необхідно напругу на кінцях цієї ділянки(U) помножити на силу струму(І) в ній і на час(t), протягом якого виконувалася робота.

Одиниця роботи електричного струму, як і механічної роботи у фізиці є — джоуль, 1 Дж.

У побуті й техніці використовують також позасистемну одиницю — кіловат-годину (кВт х год), 1 кВт х год = 3,6 х 106 Дж

З формули для роботи електричного струму випливає розмірність Дж.:

1 Дж = 1 В х 1 А х 1 с = 1ВАс.

 

 2. Потужність електричного струму.

На побутових електроприладах, на балонах електричних лампочок можна побачити написи «220 В 9Вт», потужність електричного чайника 1,6 кВт тощо. Ті хто вже вивчав з фізики «механіку» з фізики пам’ятаєте що у ватах вимірюється потужність, а значить у нас йдеться про потужність електричного струму.

Потужність електричного струму(Р) — фізична величина, що характеризує здатність електричного струму виконувати певну роботу за одиницю часу.

Потужність електричного струму позначають великою латинською літерою Р.

 

Якщо робота електричного струму А виконана протягом часу t, то потужність електричного струму Р визначатиметься формулою

Р = А /t

Скориставшись уже вам відомим співвідношенням А = Ult, отримаємо формулу потужності електричного струму

Отже, потужність електричного струму визначається добутком напруги на кінцях ділянки кола і сили струму в цій ділянці.

Одиницею потужності електричного струму є один ват (1 Вт). з формули для потужності випливає,розмірність, що 1В т = 1В х 1А=1ВА.

 

Більшість побутових приладів розраховано на напругу 220 В, але на різну силу струму. Отже, потужність споживачів електроенергії різна, тому й однакову роботу вони виконують за різний час.

Для визначення потужності електричного струму за допомогою закону Ома можна одержати три еквівалентні формули:

З визначення потужності електричного струму випливає формула для підрахунку електричної енергії, або роботи А:               A = P t, де Р — потужність електричного струму; t — час проходження струму.

Робота електричного струму визначається добутком потужності електричного струму і часу споживання струму.

 

 

  ІІІ. Закріплення вивченого матеріалу.

 

Запитання до учнів:

  1. Що таке робота електричного струму?
  2. Що таке електричний струм?
  3. Який струм називають постійним?
  4. Які види енергії перетворюють джерела електричної енергії  в електричну?
  5. Що таке потужність електричного струму?
  6. За якими формулами можна обчислити потужність електричного струму?
  7. Як обчислити потужність, яку споживають електричні прилади у вашому будинку, квартирі?

 

  VІ. Підведення підсумків заняття.

1. Підсумок теоретичної частини заняття із зазначенням його позитивних та негативних моментів.

  • Який досвід, які знання ви набули на занятті?
  • Що сподобалось вам на занятті?
  • Що б ви хотіли змінити в ході заняття?
  • Що було найскладнішим?
  • Чи досягло заняття мети?

 

V. Виконання практичної роботи.

 

  1. Інструктаж з ТБ перед виконанням практичних робіт. Електробезпека, робота на свердлильному верстаті, санітарно - гігієнічні вимоги під час виготовлення друкованих плат, виконання монтажу.
  2. Виконання учнями практичних робіт, розпочатих на попередніх заняттях. Контроль за роботою учнів; матеріальне забезпечення; допомога в роботі.
  3. Перевірка виконання монтажу електронних пристроїв.

 

Надійну і безпечну роботу змонтованих електронних пристроїв забезпечує правильний і якісний монтаж електричних ланцюгів у відповідності зі схемами.

 

Технологія перевірки та перевірка виконання монтажу радіоелектронних схемна макетних платах.

1. Перевірка правильності і якості монтажу. Перш ніж приступити до перевірки правильності і якості монтажу необхідно очистити змонтовану друковану плату від залишків флюсу.

До даної перевірки відносяться наступні роботи:

  • ознайомлення з електричними принциповими і монтажними схемами;
  • перевірка відповідності монтажу принциповим електронним схемам;
  • перевірка відповідності монтажу проводів і кабелів, згідно схеми, проекту;
  • перевірка маркування комплектуючих та відповідність їх вказаним на принципових схемах;
  • перевірка якості монтажу – пропаювання компонентів до контактних площадок;
  • відсутність замикання сусідніх доріжок та контактних площадок;
  • надійне приєднання провідників для під’єднання джерела живлення та пристроїв які відображатимуть працездатність (головний телефон, гучномовець, світлодіод, дисплей тощо);
  • перевірка працездатності окремих електричний кіл та окремих блоків під напругою. Перевірка працездатності пристроїв під напругою! здійснюється після інструктажу з електробезпеки та пожежної безпеки.


               2. Засоби перевірки.

Для перевірки правильності монтажу схем використовуються наступні прилади:

  • мультиметри;
  • візуальне відстеження монтажу.


 3. Методи перевірки.

  •      Перевірка наявності електричних ланцюгів у відповідності зі схемами (продзвонювання);
  •      візуальний огляд.

 

VІ. Підведення підсумків заняття.

Аналіз виконання практичних робіт. Визначення необхідної матеріальної бази на наступне заняття.

 

Керівник гуртка     

docx
Додано
30 грудня 2025
Переглядів
68
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку