Заняття на тему"На прогулянку до осінного лісу"

Заняття ( старша група)

Тема: На прогулянку до осіннього лісу.

Мета: Розширювати і уточнювати уявлення дітей про красу навколишнього світу.

Систематизувати знання дітей про осінні явища в природі.

Закріпити знання про перелітних птахів та зимуючих птахів, диких тварин та їх характерні ознаки, пристосування до навколишнього.

Викликати позитивні емоції на явища природи, бажання проникнути в суть сезонних змін, вміння визначати їх взаємозв’язок.

Виховувати бережливе ставлення до природи.

                                             Хід зняття

      - Дітки сідайте всі зручненько і слухайте мене важно.

Сьогоднішній день осінній, прохолодний. Тож давайте зігріємо один одного посмішкою і розпочнемо наше заняття.

(Дзвенить телефон)

• Слухаю. Так, так , зрозуміла.

Діти, на мій телефон поступив такий дивний дзвінок. Телефонував невідомий. З його слів в лісі щось трапилося. Він закликає рятувати ліс. Потрібно терміново вирушати в дорогу. Одній мені боязко. Діти, допоможете мені? От і добре.

( Збираються в дорогу)

• Що ж з собою взяти? Візьмемо  фотоапарат, бо ж ми екологічна експедиція. Готові?  Вирушаймо!

Пісня «Друзі»

• Ось ми і в лісі. Втомилися? Присідайте на галявині. Перш ніж ми приступимо до роботи,давайте пригадаємо правила поведінки в природі.

(Діти називають чого не можна робити в природі)

• Молодці. Надіюся , що ви ці правила і будете виконувати.

Дивно,десь нікого немає. Куди всі ділися? Агов, є хто? Е-ге-гей…!

Ой чи живі, чи здорові

В цьому лісі і діброві

Всі мешканці казкові?(Звучить запис)

Обізвалися дуби:

• Живі, живі і здорові, осінь зустрічать готові!

І тонкі берізки білі голим віттям задзвеніли:

• У гаю багато нас, ми живі,  усе гаразд!

Обізвалася осика, над ставком верба велика, і ялина, і сосна:

• Всі здорові, як одна!

Аж цікаво. Всі здорові? Чому дерева голі, сумні. Можливо хворі? Давайте обстежимо.( Діти розглядають на малюнках дерева. Фотографують, роблять висновки.)

• Всі дерева здорові, а сумують тому, що настала осінь. Діти, погляньте, ось тут біля дерева вже налаштована годівничка. Давайте обстежимо цю територію і з’ясуємо, які птахи сюди навідуються, коли їм голодно.

Дидактична гра « Птахи »

• Стривайте, тихіше. Хтось іде.

Дидактична гра « Чий голос, здогадайся »

• Діти, хочу наголосити, що деякі тварини готуються до зимової сплячки. Кого ви знаєте?  Назвіть і відшукайте на ось цих фотографіях. А ось і їхні сліди. Давайте спробуємо з’ясувати, хто їх залишив.

Дидактична гра « Чий слід? »

• Бачу ви втомилися, замерзли. Давайте грітися.

Фізкультхвилинка під музику.

• Трішки відпочили? До роботи. Не гаймо часу.

Подивіться яєчко в гніздечку лежить. Напевно воно незвичайне, бо вже пора осіння, птахи яєчок не несуть. Я візьму і обережно подивлюся.                          ( Відкривається яєчко, а там загадки про лісових звірят.) Малята, ви усіх лісових мешканців впізнали? Молодці. Бачу недаремно я вас взяла з собою. Ой, погляньте. А хто тут господарював? І де він дівся? Весь свій товар без нагляду залишив. Я десь чула про аптеку Тітоньки Сови. А де ж вона сама? Напевно відпочиває. Вже повіяли осінні холоди, тому в аптеці у Тітоньки багато лікарських трав заготовлено. Давайте їх розглянемо. Я думаю, що господиня на нас не образиться.

(Діти розглядають лікарські трави. З’ясовують назву, яку хворобу можна лікувати, коли збирати, як висушувати, зберігати.)

• Як би то собі того зілля придбати? І яка за нього плата?

Ось записка.

• Відпочиваю. Усім, хто дбає, береже, шанує природу пропоную пучок зілля безкоштовно.    

                                                    Тітонька Сова

• Малята, ми з вами чемні? Я думаю, що сова на нас не образиться, коли ми візьмемо собі цілющої трави. А ще давайте зробимо собі чарівні подушечки, щоб навівали нам чарівні сни, чарівні спогади. Ось тут я бачу є заготовки. (Діти беруть заготовки і кладуть туди різного зілля)
• Діти, я ось собі думаю, що ніби в цьому лісі усе гаразд. Хто ж телефонував? Хто ж розхвилювався? Ану заждіть. Ось ще й sms повідомлення.  Зараз я перегляну.  Тааак.  Ось підпис.

Зайчик Сіра Шубка

• Дивно, хіба ж він не знає, що восени зміни в природі відбуваються. Можливо він маленький і це його перша осінь, а попереду ще й чекає перша зима. Та добре, що усе гаразд. Подорож наша була вдалою, корисною. Багато ми чого побачили, обстежили. Матеріали допрацюємо вдома. Вирушаймо в дорогу. Не забувайте свої речі.  Прибирайте за собою сміття. Природу треба любити і берегти.
• А торбинки з аптеки подаруєте матусям!