Заняття на тему: Осінь землею походжала свої гостинці дарувала (середня група)

 

 

 

 

 

 

Конспект заняття на тему:

Осінь землею походжала свої гостинці дарувала

(середня група)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вихователь В. Приходько

 

 

 

Мета:

 закріпити і розширити уявлення дітей про сезонні зміни в природі восени;

конкретизувати і узагальнити уявлення дітей про овочі і фрукти;

закріпити навички правильно складати речення і відповідати на запитання вихователя;

формувати навички вживання іменників у формі давального і орудного відмінків;

вдосконалювати вміння лічити предмети;

розвивати мовлення, пізнавальну активність;

виховувати повагу один до одного, любов до природи.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Хід заняття

 

Вихователь:

-  Хто у нас тут побував? Групу жовтим листям прикрасив?

- А ось якийсь незвичайний листочок! Що це тут написано?

Загадка:

 По полях, садах гуляю

І дерева прикрашаю

Затягнула хмари просинь

Здогадались, хто я?

   (осінь)

Отже, тут господарювала осінь і цей листок подарувала. Але він не простий, він чарівний, тому, що приносить радісний настрій, усмішку.

(діти передають один одному листок і дарують усмішку)

Вихователь:

•         А ось ще один незвичайний листок! На ньому теж  щось написано!

Добрий день, діти! Я приготувала вам сюрприз! Але щоб знайти його потрібно виконати всі мої завдання. Осінь.

•         Ви готові?

•         Отже, вирушаємо в осінню мандрівку.

 

Завдання1.

Допомогти ведмедику розкласти в кошики овочі і фрукти.

 

Завдання 2.

Пригостити овочами і фруктами звірят примовляючи:

- Я даю для зайчика моркву;

- Я даю для їжака яблуко…

 

 

 

Завдання3.

Розглядання картини «Осінній дощ».

Що зображено на картині? Яка пора року? Яка зображена погода? З чого це видно?

 

Фізкультхвилинка «Осіння погода».

 

Завдання 4.

 Стоїть кошик з горіхами.

 Вихователь:

- Що це?

- Покладіть біля себе 1 горіх, 2, 3.

- Молодці, вмієте рахувати.  Кладемо горішки у кошик і беремо його із собою у подорож.

 

Завдання 5.

На столі викладена аплікація сонечка.

 Вихователь:

•         Що це? Яке сонечко, сумне чи веселе? Чому ви думаєте що воно сумне?

•         Щоб сонечко усміхнулося ми його прикрасимо горіхами.

(діти викладають на макеті сонечка горіхи)

Вихователь:

•         Повеселішало сонечко? Ідемо далі!

•         Ой!  Що це за купа листя? Та це мабуть і є сюрприз від осені!

•         А що тут є ви відгадаєте на смак.

Дидактична гра «Відгадай на смак»

Вихователь:

•         Молодці діти. Ви гарно справилися з усіма завданнями, які підготувала Осінь і отримуєте сюрприз!(Кошик із яблуками)