Заняття на тему : "В гостях у казки " (театралізована зустріч батьків та дітей)

КОНСПЕКТ на тему: «В гостях у казки»

(театралізована зустріч батьків та дітей)

Програмовий зміст: розширити уявлення батьків про казку як жанр сучасної народної творчості. Залучити до інсценівки української народної казки «Рукавичка» у музичному супроводі. Спонукати батьків і дітей вдало імітувати поведінку героїв.

Розкрити батькам моральний зміст казки для виховання у дітей почуття незвичайного, дивовижного; любові до рідного слова, його краси, простоти, милозвучності.

 Звернути їх увагу на барвисту українську мову, яка наче квітуча лука виграває незліченними барвами, збуджує в душі найглибші почуття.

 Підготовка дітей: малюнки на тему «Мій улюблений герой», читання казок, підготовка інсценівок.

 Підготовка батьків: виготовлення масок і атрибутів, вивчення сценарію інсценівки казки «Рукавичка».

 Матеріал: святково прибраний зал, на стінах ілюстрації до казок, виставка книг-казок, малюнки дітей на тему «Мій улюблений герой казки».

  У залі встановлено декорації зимового лісу. Між засніжених ялин велика бутафорська рукавиця.

 Звучить пісня «Казка».

 Ведуча:

Шановні батьки гості, любі діти!

Сьогодні ми казку сюди запросили

Щоб бачити казку і слухати гуртом

І казка в садочок до нас завітала

Давайте про неї поговоримо разом!

 З давніх-давен прийшли до нас казки. Вони передавалися раніше з вуст в уста і були доступні всім; і дорослим і малим. Український народ завжди був багатий на талановитих оповідачів.

 Казка – це дитинство людства і мудрість. Від неї дитина пізнає про час і простір, про зв’язок людини з природою, з предметним світом.

 Казки дозволяють малечі вперше випробувати хоробрість і стійкість, побачити добро і зло.

 Дітям народна казка потрібна, як хліб насущний, який ніколи не продається.

 Казок чимало є на світі. І веселих і сумних. Скажіть, хіба зможемо ми прожити без них? (запитання до дітей і батьків)

• А чи всі люблять казки?
• Назвіть свою улюблену казку?

Я бачу, що казка поруч з вами, тому пропоную провести казковий бліц-турнір.

Дитина:

Я прийшов у зал на свято

Дивлюсь, тут посмішок багато

Батьки і друзі тут мої

Показують здібності свої

Ведуча:

і так 1 тур «Пісні та притчі у казках» (для дітей і батьків)

• Яку пісню співав Колобок?
• Яку пісню співала Коза-мати?
• Як гукала Івасика-Телесика  мати?
• Як кликав Півник на допомогу котика?
• Як відказувала Коза-дереза, коли сиділа у заячій хатці?

2 тур «Пригадайте слова героїв казки» (для дітей і батьків)

• Що казала Курочка Ряба діду і бабі, щоб заспокоїти їх?
• Як Лисичка-сестричка приказувала, коли Вовчик-братик ніс її на спині?
• Як відповідали мишенята Круть і Верть Півникові, коли він говорив про роботу?

3 тур (для батьків)

На магнітофоні записані уривки із казок, які розповідають ваші діти. Увага! Ви повинні впізнати голос своєї дитини і назву казки.

4 тур (для батьків)

• Назвіть автора англійської казки «Рікі-Тікі-Таві»? (Кіплінг)
• Назвіть автора французької казки «Кіт в чоботях»? (Ш. Перо)
• Які казки написав Г.Х. Андерсен? («Огниво», «Дикі лебеді», «Дюймовочка» і т.п.)

5 тур «Інсценівка загадки-казки» (діти показують батькам)

Сидить півник на печі, їсть смачні калачі. Тут лисичка прибігає, мерщій півника хапає. Біжить котик рятувати, в лисиці півника забирати. («Котик і Півник»)

Вигнав дід козу із хати, та й пішла вона блукати. В зайця хатку відібрала, всі козу ту виганяли. Рак козуню ущипнув – зайцю хатку повернув. («Коза-дереза»)

6 тур «Показуха» на тему: «Назви казок» (для батьків)

Казки «Ріпка», «Колобок, «Колосок», «Лисичка-сестричка», «Лисиця та Журавель», «Теремок», «Івасик-Телесик».

 Ведуча: Казковий бліц-турнір показав, що всі: і дорослі і малі знають і люблять казки. Тому читайте і слухайте, дивіться казки, вивчайте їх, переказуйте. Нехай вони ідуть по світу, нехай живуть серед нас і після нас, хай виховують синів і дочок нашої землі, нашого народу, вчать, як треба по правді жити.

І ось даруночок вам, будь ласка,

Чарівна, добра наша казка.

Казка стукає у двері, привітаємо її.

І щоб вам не говорили, ми пізнаємо її.

Казко, казко, ти з’явись! Ну-мо, казко, розкажись»

 Інсценівка казки «Рукавичка». Ролі звірів виконують батьки, слова автора читає ведуча. Для музичного оформлення використовують українські народні мелодії.

Ведуча:             Як жаль із казкою нам розлучатись

Ми хочемо з нею щодня зустрічатись

Навчить вона нас, як на світі слід жити

Творити добро і любить, дружити.

Дитина:         Чарівна, прекрасна летить вона світом

І радість дарує дорослим і дітям

Бо мрії всі наші на крилах несе –

Казки всі ми любим в житті над усе!