Заняття "Осінь"......

Конспект заняття

з розвитку зв’язного мовлення

для дітей старшого дошкільного віку

з теми: «Осінь»

Підготувала:

вчитель-логопед

дошкільного навчального закладу

комбінованого типу,

ясел-садка № 31 «Рябінушка»

Управління освіти

Бахмутської міської ради

Донецької області

спеціаліст вищої категорії

Гордєєва Олена Юріївна

Тема: осінь.

Програмовий зміст:

К/р - розвивати словесно-логічне мислення, слухову та зорову увагу, пізнавальну уяву;

К/н  - вживати іменники з присвійними займенниками;

К/в  -  підтримувати умови для формування інтересів на занятті, виховувати любов та бережне ставлення до природи;

К/м/р  - поширювати навички дітей в формуванні монологічного мовлення;

-         утворювати та вживати іменники від дієслів;

-         вживати узагальнюючі слова І порядку;

-         утворювати  іменники в пестливому значенні за допомогою суфіксів;

-         складати складні речення з союзом "а".

Обладнання: силки до ігор, презентація, відеозапис заняття https://youtu.be/qjSb2G1EU-E

Перебіг заняття:

І. Підготовча частина:

1. Розвивальне відео «Осінь» https://youtu.be/onvq30KZibE

  Прикмети осені.

ІІ. Основна частина:

2. Д/в «Ознаки осені» за допомогою презентації читаємо ознаки (мнемодоріжки):

    - Діти в саду обривають яблука та груші.

    - Діти копають на городі картоплю.

Інтерактивна гра «Що їдять сирим, а що – вареним?» – складати складні   речення з союзом "а".

    https://learningapps.org/display?v=p0qt0votn23

3. Д/в «Ознаки осені» за допомогою презентації читаємо ознаки (мнемодоріжки):

    - Дівчинка гуляє під дощем з парасолькою.

    - Діти з корзинками пішли в ліс за грибами.

    Інтерактивна гра «Грибний кросворд» – поширювати навички дітей в формуванні монологічного мовлення. https://learningapps.org/display?v=pyj14ioij23

4. Д/в «Ознаки осені» за допомогою презентації читаємо ознаки (мнемодоріжки):

    - Вітер зриває з дерев листочки.

    - Дівчинка сплела віночок з осіннього листя.

Інтерактивна гра «Квіточки» – вживати узагальнюючі слова І порядку, утворювати  іменники в пестливому значенні за допомогою суфіксів.

https://learningapps.org/display?v=pxu99iqkt23

5. Д/в «Ознаки осені» за допомогою презентації читаємо ознаки (мнемодоріжки):

    - Діти з квітами йдуть до школи.

    - Птахи відлітають в теплі краї.

    Інтерактивна гра «Чиє пір’ячко?» – вживати іменники з присвійними займенниками.

    https://learningapps.org/display?v=pkk9c74ij23

ІІІ. Заключна частина:

6. Інтерактивна гра «Осінь – добре, осінь – погано» – складати розповідні речення за малюнком.

    https://learningapps.org/display?v=pph2pk38t23