заняття у дитячому садочку

Конспект

«Добре з мамою»

І молодша група

заняття з мовленнєвого та сенсорного розвитку:

Вихователь: Бойко Н.І.

Інтегроване заняття з мовленнєвого та сенсорного розвитку :

«Добре з мамою»

    Програмовий зміст: вчити дітей висловлювати почуття любові до мами за допомогою художнього слова та ігор, відповідати на запитання вихователя одним - двома словами, формувати уявлення дітей про взаємну турботу та любов у сім’ї, розвивати сенсорні здібності у дітей за методикою М.Монтессорі, зокрема, співвідношення кольорів, музичні здібності, мову, уяву, поповнювати словниковий запас словами: Вуханчик, сім’я, промінчики, долоньки, донечки, синочки; спонукати висловлювати вдячність до мами,формувати моральні якості особистості;виховувати бажання допомагати іншим, шанобливо ставитися до близьких людей.

    Матеріал до заняття: іграшки - зайчення і зайчиха; атрибути до гри: «Курочки», матеріали до ігор із сенсорного розвитку: (чашки і блюдця); платтячка і хустинки, картини із зображенням тварин і їх дитинчат; кошик із гостинцями.

Хід заняття

 - Дітки, ви чуєте, хтось стукає у двері?

До нас у гості завітало маленьке налякане зайченятко, воно плаче.

     Плаче зайча дрібними сльозами,

     Промовляє: «Хочу я до мами!»

     Ти не плач, зайча,

     Пограйся з нами,

     І не зчуєшся, як прийде мама.

Це зайченятко звати Вуханчик. Сідай, маленьке, на стільчик, і будеш з нами гратися. Мама Вуханчика пішла шукати їжу для сім’ї, для діток-зайченяток: капусту, морквочку, а Вуханчик не сидів сам, а пішов у ліс і заблудився. Попав у дитячий садок.

    Давайте, діти, поки повернеться мама Зайчиха, ми пограємося з ним, розповімо про своїх мам.

Гра: «Яка моя мама» (добра,мила,ніжна,найкраща).

- Гра на уважність: « У нас велика сім’я»

     А у нас,а у нас велика сім’я,

     І у ній,і у ній не один лише я.

     Є у нас синочки (хлопчики плескають )

     Є у нас і дочки ( дівчатка плескають)

І ще ми Вуханчикові покажемо пальчикову вправу  «Моя сім’я»

      Оцей пальчик – наш дідусь,

      А оцей – бабуся.

      Оцей пальчик – наш татусь

      А оцей – матуся.

      А малюк,звичайно, - я !

      Ось і все моя сім’я !

Дітки, наші мами, наче сонечко, пестять і голублять нас, гріють своєю любов’ю.

Давайте разом відпочинемо.

Психогімнастика « Я і сонечко»

    Дітки, підніміть ручки вгору,потягніться до сонечка, насолоджуйтеся теплом його промінчиків.

Сонечко дарує кожному з вас по промінчику. Схопіть пальчиками промінчика, а тепер відпустіть; підставте долоньки до промінчиків.

Відчуваєте, як вони наповнюються теплом?

А тепер прикладіть долоньки до грудей.

Хай тепло сонечка перейде до ваших сердечок і зігріє їх любов’ю.

Погріймо і личка на сонечку, усміхнімося йому, подаруймо тепло своїх добрих, щирих і привітних посмішок.

- Як сонечко зігріває нас усіх своїми промінчиками, так і мама кожному з вас, дітки, дарує ласку і тепло.

     Мама – сонечко в сім’ї,

     Ми – промінчики її,

     Якщо сонечко в оселі

     То промінчики веселі.

А зараз дітки, я вам і Вуханчику розкажу казочку про неслухняне курчатко, яке також було загубилося і знайшло свою маму.

Казка «Добре з мамою».

    Одного дня на бабусиному подвір’ї гордо походжала мама – квочка з маленькими дітками – курчатками. Ось мама – квочка заквоктала, покликала своїх діток і повела їсти пшоно, зерно. Наївшись, курчатка і квочка задрімали. А одне пустотливе курчатко стрибнуло у високу траву і там заблукало. Злякалося, бо на зустріч йому ішов великий чорний кіт.Котик і не думав нападати на курчатко, бо був ситий. Проте воно злякалося цього котикаі побігло шукати маму – квочку, яка також хвилювалася.Мама – квочка почала повчати синочка, щоб він так більше не робив,нікуди не відходив від неї, бо лише мама може захистити від котика, заховати від дощу, вітру, ворога. І маленьке курчатко, і його братики та сестрички пообіцяли, що завжди будуть слухатися свою матусю.

- Дітки, чого навчила мама курчаток?

- А чи ви завжди слухаєтеся свою маму?

Пісня – гра «Курчата»

- Мама про усіх піклується, усім допомагає

  І ми їй також допомагати маєм.

    Гра «Підбери хустинку до платтячка» і «Підбери блюдце до чашки за кольором».

- І ще з Вуханчиком ми пограємо у гру «Чия мама», поки матуся його ще в дорозі.

Діти добирають до зображень дорослих тварин їхніх дитинчат.

      Час мине і в небі блисне золоте проміння.

її синочком, розважали і навчали його. Питає Вуханчика, чи сподобалося йому з дітками на занятті, а діток, чи сподобалося гратися з зайченям і дарує гостинці.

Пісня про маму.      Мама люба,мама мила,

      Стисне в обіймах.

      Всюди скажуть вам так само

      І дорослі й діти

      Якщо з нами наша мама – добре з нею жити.

 - Стук у двері. З’являється мама Зайчиха. Вона дякує малятам, що гралися з