Заняття у ГПД:"Найгарніші тварини світу"

Розвивально-пізнавальне заняття для учнів 1-х класів групи продовженого дня

Тема: Найгарніші тварини світу

Мета: розвивати пам'ять, довільну увагу, просторову уяву, логіку, слухове сприйняття, зв’язне мовлення, розвивати дрібну моторику. Прищеплювати любов до тваринного світу. Сприяти виникненню піднесеного емоційного стану. Виховувати доброзичливі стосунки.

Обладнання: мультимедійна презентація, роздатковий матеріал.

Хід заняття

І. Привітання.

Учитель: Діти, давайте сьогоднішню зустріч розпочнемо з побажань. Станьмо в коло ! Кожен з вас повинен сказати щось приємне своєму другові, який стоїть по ліву руку від вас. Почну я.

Приклад: Доброго дня, Марійко, сьогодні в тебе гарна зачіска!

Таке привітання формує культуру мовлення, привчає використовувати етикетні формули.

ІІ. Мотивація розвивальної діяльності.

Учитель: Усміхніться один одному. Уявіть, що у ваших долоньках - дрібка гарного настрою. Поділіться ним, щоб зробити день приємнішим для всіх, хто зараз поряд з вами. Почнімо наше заняття. Девіз нашого уроку(хором) : «Вигадуй, пробуй, твори! Розум, фантазію прояви!»

 (Девіз на презентації, слайд 1) Після цього діти сідають на місця.

ІІІ.Новий матеріал.

Учитель: Діти, сьогодні я хочу вам розповісти про найдивовижніших та найгарніших тварин світу. А почну я з дельфінів. Дельфіни – неймовірно розумні та ласкаві тваринки. Їх застосовують у спеціальній терапії, яка допомагає лікувати важкі захворювання, особливо у дітей. До того ж, дельфіни дуже люблять йти на контакт з людьми, а ще вони неймовірно гарні.

(Слайд 2) )(Учитель розповідає, на презентації відтворюється відео зі звуковими ефектами)

Учитель: Далі ми поговоримо про сніговий барсів або ірбісів. Ця велика кішка живе у несприятливих природних умовах - серед холоду, вітру і снігу. Мабуть, за це його називають принцем або привидом гір. Однак, це не лякає сніжного барса, оскільки його довге і сильне тіло надійно захищає густа шерсть. Снігові барси - прекрасні мисливці, попри те, що у них досить маленькі лапи.

(Слайд 3)(Учитель розповідає, на презентації відтворюється відео зі звуковими ефектами)

Учитель: Діти, а ви колись чули про гепардів ? Я думаю, що так. Але чи знали ви, що  гепард - найшвидша тварина на планеті? Це дійсно так. Гепард – це красива граціозна тварина з сімейства котячих. Гепарди досить миролюбні і також як собаки дуже вірні своїм господарям. Гепарда можна спокійно посадити на повідець і прогулятися, а в активних іграх звір дуже м’який і не є небезпечним. В той час, який гепард проводить з людиною, він встигає не раз проявити свої собачі звички, наприклад, він з легкістю приносить предмети, а також може виконувати команди і в цілому добре піддається дресируванню.

(Слайд 4)(Учитель розповідає, на презентації відтворюється відео зі звуковими ефектами)

Учитель: Діти, а зараз ми з вами трішки порухаємося.

Фізкультхвилинка (Слайд 5)

ІV. Розвивальні ігри.

Головоломка «Знайди слова»

Учитель роздає завдання.

Учитель: Діти, серед переліку літер ви повинні знайти та виділити назви тварин, з якими ми сьогодні познайомились.

Учитель: Перевірте, чи правильно ви виконали завдання. (Слайд 6)

Математична гра: «Допоможи дельфіну»

Учитель: Діти, подивіться! На м’ячиках дельфінів розташовані математичні приклади. Допоможемо дельфіну розв’язати їх ?

(Слайд 7,8,9,10)

Учитель: Які іи молодці !Все вирішили правильно ! (Слайд 11)

Виготовлення поробки «Кішка»

Учитель: Діти, сьогодні ми з вами дізналися про двох великих кішок, але зробимо ми маленького котика.

(Учні повторюють за учителем) (Слайд 12)

V. Підсумок заняття.

•       Молодці, діти! Ви сьогодні гарно працювати, були активними. (Слайд 13)