Заняття з нетрадиційного малювання "Незвичайні долоньки"

Заняття

з нетрадиційного малювання

«Незвичайні  долоньки».

ВУЗЛИК ЗАПРОШЕНЬ»

Я усіх дітей гукаю!

Та до себе промовляю!

Будемо ми разом грати!

Зустріч вже пора почати!

Всі візьмемося за руки.

Веселіше стане нам!

Бо у класі всі ми друзі,

Усмішки даруємо вам!

У мене гарний настрій дуже,

Посміхнись і ти, мій друже!

Візьмемося за руки

Та станемо ми в коло.

Радість та усмішки

Хай сяють навколо.

(Діти плещуть в долоньки)

А чи знали ви малята, що долоньки можуть не тільки плескати,а й малювати.І сьогодні Ви в цьому переконаєтеся.

-    Я коли йшла до Вас на заняття  я зустріла на дереві самотнього снігура. Сумно йому одному на дереві сидіти. Давайте ми з вами намалюємо для нього товаришів-снігурів. Давайте послухаємо віршик:

Снігурі на гілці

Снігурі на гілці, мов яскраві квіти.

Снігурі не хочуть в теплий край летіти.

Де морози люті, де сніги завзяті,

Снігурі лишились зиму зимувати.

Снігурі на гілці наче із картини,

Поклювали трохи ягідок калини.

Наче ті прикраси дивні новорічні,

Не бояться снігу і не мерзнуть в січні.

-Про якого птаха ідеться?

-Так правильно  про  снігура.

- Де живе снігур?

-А де у снігура тулуб? Якої він форми? А це що? (хвіст)

-А який хвіст у снігура? (красивий, кольоровий, великий)

- Якого кольору  хвіст?

-А це що таке? (голова) Якої форми голова?

-А ще що є в снігура?(кінцівки)

-Подивіться, які вони в нього маленькі!
 

- Тож давайте ми своїми долоньками намалюємо снігурів.

- Але щоб розпочати роботу нам потрібно підготувати свої пальчики.

- Олівець малювець давай разом з нами .

- Приготували свої ручки.

Раз два,три, чотири,п’ять.

Вишли пальці  погуляти.

Оцей пальчик найсильніший.

Він найбільший , найтовстіший.

Вказівний палець для того,

Щоб показувати відоме.

Палець цей середнім зветься,

Він найдовший,як ведеться.

Оцей палець безім’яний

Вередливий, неслухняний.

Ось мізинчик,хоч маленький,

Проте вдалий і спритненький.

- Щоб  намалювати снігура нам потрібно:

Фарба(чорна та червона фарба)

Фломастери

Пензлик

Аркуш білого паперу

Серветки вологі

Стаканчик з водою

Повний показ виконання  малювання.

1.Розташовуємо аркуш паперу горизонтально (показ)

2.Змочуємо пензлик водою,розводимо фарбу і поступово покриваємо долоньку цією фарбою: саму долоньку чорною а пальчики червоною.

3.Долоньку кладемо на папір ,але щоб пальчики були окремо однин від одного.

4.Притискаємо долоньку до листочка і сильно притуляємо.

5.Витираємо вологими серветками свою долоньку.

6. До великого  пальчика  – домальовуємо голову та дзьобик,а знизу –лапки.

Давайте розглянемо ваші роботи.

Ви всі молодці, гарних намалювали снігурів! Подивіться, які веселі, чудові вони вийшли.

- от тепер нас снігур не буде самотнім, дякую вам малята .

- На цьому наше заняття закінчується до нових зустрічей.