Зарубіжна література. 6 клас. Програма О.Ніколенко. Діагностувальна робота № 2 «Пригоди й фантастика»
Контрольна робота № 2
ПРИГОДИ Й ФАНТАСТИКА
Початковий та достатній рівні (по 0,5 б.)
- Яка з перелічених ознак не є ознакою пригодницького роману?
А) боротьба добра і зла; Б) розкриття внутрішнього світу персонажа;
В) мотиви випробування; Г) наявність численних таємниць, загадок, дивних обставин.
- Яка трагедія сталася на шхуні «Пілігрим»?
А) Моряки смертельно отруїлися; Б) вбивство одно з членів екіпажу;
В) шторм розбив корабель; Г) капітан і команда загинули під час полювання на кита.
- Чому «Пілігрим» збився з правильного курсу?
А) Через залізну річ, підкладену Негоро під компас; Б) через шторм;
В) компас впав за борт; Г) через неосвіченість Діка Сенда.
- До зустрічі з привидами Різдва Скрудж був…
А) добрим та ввічливим; Б) холодним і самотнім;
В) прихильником Різдва; Г) сумним і байдужим.
- Що показав Скруджу Привид Прийдешнього Різдва?
А) Веселе святкування Різдва в родині Кретчитиів; Б) могилу Скруджа;
В) школу й самотнього хлопчика за партою; Г) щасливе майбутнє Скруджа.
- Що довго не наважувався зробити Скрудж у день Різдва?
А) пожертвувати гроші; Б) купити велику індичку;
В) заспівати Різдвяну пісеньку; Г) прийти до племінника в гості.
- Твір, що зробив М. Гоголя знаменитим, – це...
А) «Тарас Бульба»; Б) «Ревізор»;
В) «Вечори на хуторі поблизу Диканьки»; Г) «Мертві душі».
- До якого жанру належить твір «Ніч перед Різдвом»?
А) оповідання; Б) повість; В) поема; Г) роман.
- Яка Різдвяна народна традиція описується в повісті?
А) колядування; Б) прикрашання осель; В) заклинання хвороби; Г) ворожіння.
- Ульф і Берра за повістю Ульфа Старка «Чи вмієш ти свистати, Юганно?» вибрали дідусем для Берри:
А) старого Ульфа; Б) старого Нільса; В) дідуся Фреда; Г) дідуся Михайла.
- Які якості виявляє Берра під час спілкування з дудусем? (декілька правильних відповідей)
А) Навіть умився з такої нагоди; Б) ніс дідусеву сумку;
В) багато кричав; Г) почав співати.
- Як Ульф і Берра допомагають Нільсу? (декілька правильних відповідей)
А) Зав’язують йому шнурки на черевиках; Б) прибирають у кімнаті; В) голять його;
Г) водять у кафе; Д) влаштували найкращий день народження.
Достатній рівень
- Встановіть послідовність подій у романі «П’ятнадцятирічний капітан».
|
А) Гарріс заводить загін у глиб Африки; Б) Невільників продають на ярмарку; В) Порятунок Геркулеса, Тома та інших;
|
Г) Негоро змінює курс корабля; Д) Місіс Уелдон сідає на борт корабля «Пілігрим»; Е) Геркулес рятує Діка Сенда. |
- Установіть відповідність між описом і персонажем.
|
Опис |
Персонаж |
|
А Негоро Б Солоха В Берра Г Скрудж Д Оксана
|
- Чому Нільс погодився стати дідусем Берри?
Високий рівень
- Виконайте одне із завдань. Дайте розгорнуту відповідь. (5-6 речень).
(Правильна, змістовна, грамотно оформлена відповідь 3 бали)
А Напишіть міні-твір на тему: «Чого мене навчив Дік Сенд» (За романом Ж. Верна
«П’ятнадцятирічний капітан»)
Б Розкрийте причини деградації особистості Скруджа та його наступного переродження.
В Які реалії українського життя знайшли відображення у творі «Ніч перед Різдвом»
Г Напишіть твір «Різдво в житті героїв вивчених творів та нашому житті».
Д Чому свій твір У. Старк назвав «Чи вмієш ти свистати, Юганно?»
про публікацію авторської розробки
Додати розробку