Завдання для самоперевірки з української мови для 10 класу

ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ

Рівні мовної системи.  Норми літературної мови.

Культура мовлення і спілкування

1. Що таке мовна норма? Чи обов’язковою вона є для всіх носіїв мови?
2. Які види норм розрізняють у сучасній українській літературній мові?  Наведіть приклади різних норм і схарактеризуйте їх.
3. Що таке спілкування? Чому кажуть, що спілкування – найбільша розкіш? Визначте особливості усного й  писемного спілкування.
4. Назвіть вербальні й невербальні засоби спілкування. Наведіть приклади застосування засобів невербального спілкування в ділових стосунках.
5. Розкрийте поняття «культура мовлення» . У чому виявляється правильність мовлення?
6. Що таке логічність мовлення? Що спільного в логічності й точності мовлення? Чому логічність мовлення залежить від логіки мислення?
7. Визначте умови, за яких мовлення стає багатим і різноманітним. Як впливає на мовлення лексичне багатство мови?
8. Від чого залежить доречність мовлення? Яку роль у доречному виборі мовних засобів відіграє ситуація спілкування?
9. На що ви порадили б  звернути увагу в спілкуванні своїм ровесникам?
10. Розкажіть про особливості національного мовленнєвого етикету. Наведіть прислів’я та приказки,  які відображають норми мовленнєвої культури.

Орфоепія. Фонетика. Стилістика

1. Що таке мовна норма? Які типи норм розрізняють у сучасній українській літературній мові? Чому можна порушувати літературну норму?
2. Які основні норми вимови голосних звуків? Наведіть приклади.
3. Які основні норми вимови приголосних звуків? Наведіть приклади.
4. Назвіть основні правила написання ненаголошених голосних. Наведіть приклади.
5. Розкажіть про роль апострофа в українському письмі. У яких випадках ставимо апостроф?
6. Коли пишемо м’який знак? Наведіть приклади.
7. Які фонетичні засоби властиві художньому стилю? З якою метою вони використовуються?
8. Розкажіть про асонанс та алітерацію як засоби виразності мовлення.
9. Чому українську мову називають милозвучною? Які засоби милозвучності їй притаманні?
10. Наведіть кілька прикладів використання в художніх творах засобів фонетичної стилістики.

Будова слова, словотвору. Стилістика

1. Які є морфеми в українській мові? Що між ними спільного й відмінного?
2. Чим похідні слова відрізняються від непохідних? Наведіть приклади.
3. Охарактеризуйте основні способи словотвору в українській мові.
4. Які основні чергування звуків можливі в корені слів при словотворенні та словозміні? Наведіть приклади.
5. Назвіть основні орфограми в префіксах. Наведіть приклади.
6. Назвіть основні орфограми в суфіксах. Наведіть приклади.
7. Пригадайте кілька крилатих висловів зі словами, які утворені способом переходу з однієї частини мови в іншу.
8. Як впливають слова, творені різними засобами, на стилістичне забарвлення тексту?
9. Як впливають на стилістичне забарвлення слів суфікси і префікси? Назвіть приклади слів із суфіксами позитивної і негативної оцінки.
10. Які стилістичні функції виконують складні слова? Наведіть приклади.

Лексика.  Фразеологія. Стилістика

1. Яка лексика називається власне українською? Наведіть приклади.
2. Що таке історизми та архаїзми? У яких стилях мови і з якою метою вони функціонують?
3. Що зумовлює появу неологізмів? У яких стилях вони функціонують?
4. Назвіть основну сферу використання термінів. Чому багатозначність та синонімія небажані  явища в термінології?
5. Що таке професіоналізми? Схарактеризуйте особливості їхнього  функціонування в різних стилях.
6. Які слова належать до стилістично забарвлених? На які групи вони поділяються? Наведіть приклади.
7. Які стилістичні функції слів з переносним значенням, омонімів, антонімів?
8. Якими стилістичними особливостями характеризуються синоніми? Яка їхня роль у різних функціональних стилях?
9. Яка роль фразеологізмів у мовленні?
10. Наведіть 3-5 прикладів уживання лексичних засобів стилістики в усній народній творчості.

Морфологія.  Стилістика

1. Схарактеризуйте систему частин мови української мови, указуючи на основні ознаки деяких частин мови.
2. Які основні критерії виділення частин мови ви знаєте? Розкрийте суть кожного з них.
3. Як визначити рід невідмінюваних іменників?
4. Якими стилістичними особливостями характеризується рід іменників? Наведіть приклади іменників спільного роду. У яких стилях мовлення вони вживаються?
5. Розкажіть про особливості вживання назв осіб за професією, посадою, званням тощо.
6. Розкрийте стилістичні можливості прикметників. Наведіть приклади.
7. Якими стилістичними особливостями характеризуються займенники?
8. Яка роль дієслівних форм у різних стилях мовлення? Наведіть приклади
9. Розкажіть про варіанти відмінкових форм слів різних частин мови. Наведіть приклади.
10. Сформулюйте кілька положень щодо особливостей уживання іменників у формі кличного відмінка.