завдання тематичної атестації з теми ''Робота і потужність. Енергія. Прості механізми''

         Тема ‘’ Робота і потужність. Енергія. Прості механізми’’ 7 клас

                                     Завдання тематичної атестації

Варіант І

                                  Початковий рівень

1) (1 б.) За якою формулою визначаємо потужність?

А) N=At                       Б) F=mg                        В) N=A/t

2) (1 б.) Які види блоків ви знаєте?

А) рухомі                     В) нерухомі                  Б) швидкісні

3) (1 б.) Якими одиницями вимірюємо потенціальну енергію?

А) 1 кДж              Б) 1 Дж                 В) 1Вт               Г) 1 Н     

                                  Середній рівень

1. (1 б.) Що називаємо ККД?  Чи може ККД бути більшим за 100% або рівним.

2. (2 б.) Знайти масу м’яча, який на висоті 4 м має потенціальну енергію 20, 8 Дж?

                                Достатній  рівень

1. (1 б.)  Дерев’яну кульку спочатку опустили на дно посудини з водою, а потім з олією. Рідини розмістились на однаковій висоті. В якій з посудин робота відштовхувальної сили більша? Відповідь пояснити.

2. (2 б.) Двигун насоса потужністю 25 кВт піднімає 100 м куб. нафти на висоту 8 м за 12 хв. Визначити ККД установки. Густина нафти 800 кг/м куб.

                                 Високий рівень

1.(3 б.) Знайти потенціальну і кінетичну енергію тіла масою 5 кг, яке вільно падає з висоти 10 м на відстані 1 м від поверхні Землі.

Варіант ІІ

                                  Початковий рівень

1. (1 б.) Якими одиницями вимірюємо роботу?

А) 1 Па           Б) 1 Дж             В) 1 см

2. (1 б.)   Назвати прості механізми :

А) відро             Б) блок            В) пісок          Г) коловорот

3. (1 б.) За якою формулою обчислюємо роботу?

А) А=FS             Б ) N=Аt             В) A=F/S                        

                                Середній рівень

1) (1 б.) Чому блок і важіль не дають виграшу у роботі?

2. (2 б.) Обчислити кінетичну енергію автомобіля масою 3 т, який рухається із швидкістю 72 км/год.

                                Достатній  рівень

1. (1 б.) На нитках на одній і тій самій висоті підвішені однакові за об’ємом свинцевий і залізний важки. Який  із них має більшу потенціальну енергію? Поясніть, як це можна перевірити на досліді.

2. (2 б.) Кран рівномірно піднімає вантаж масою 2 т на висоту 10 м за 15 с. Знайти потужність, що розвиває двигун.

                                 Високий рівень

1. (3 б.) Швидкість кулі масою 10 г після пробивання дошки зменшується з 600 м/с до 400 м/с. У скільки разів зменшилася кінетична енергія кулі?

2. (2 б.) Обчислити потенціальну енергію туриста масою 80 кг на найвищій горі Карпат – горі Говерлі.