Департамент освіти і науки

Житомирської облдержадміністрації

Баранівський професійний ліцей

Методична розробка

Збірник тестів для закріплення та оцінювання знань поточного, тематичного, рубіжного контролю

освітні компоненти:  «Основи матеріалознавства» для здобувачів освіти з професії «маляр»

ЗП (ПТ)О будівельного профілю

  Автор: Михайлюк Оксана Ростиславівна, кваліфікаційна категорія - «вища», посада – викладач спеціальних дисциплін

       Розглянуто і схвалено на засіданні методичної комісії педагогічних працівників будівельного напрямку 

     "Баранівський професійний  будівельний         ліцей"

Протокол №05 від 25.01.2023р

м.Баранівка, 2023 рік

АНОТАЦІЯ

 Тести можуть бути запропоновані здобувачам освіти для самостійного вивчення або осмислення та закріплення нового матеріалу, також як домашнє завдання, для додаткових занять і контролю знань. Тести - онлайн, створені на Інтернет - сервіісі LearningApps.org., та допоможуть викладачу провести підсумковий контроль знань з розділу.

Поданий матеріал розроблений для здобувачів освіти ЗП (ПТ)О будівельного профілю. Він може використовуватися на уроках спеціальних дисциплін з професії «маляр».

Запропонована методична розробка має практичну спрямованість і стане доброю підмогою викладачам спецдисциплін ЗП(ПТ)О будівельного профілю.

Поточний контроль

Поточний контроль знань є органічною частиною всього педагогічного процесу і слугує засобом виявлення ступеня сприйняття (засвоєння) навчального матеріалу. Управління навчальним процесом можливе тільки на підставі даних поточного контролю. Завдання поточного контролю зводяться до того, щоб:

1.       виявити обсяг, глибину і якість сприйняття (засвоєння) матеріалу, що вивчається;

2.       визначити недоліки у знаннях і намітити шляхи їх усунення;

3.       виявити ступінь відповідальності здобувачів освіти і ставлення їх до роботи, встановивши причини, які перешкоджають їх роботі;

4.       виявити рівень опанування навиків самостійної роботи і намітити шляхи і засоби їх розвитку;

5.       стимулювати інтерес здобувачів освіти до предмета і їх активність у пізнанні.

Головне завдання поточного контролю – допомогти здобувачам освіти організувати свою роботу, навчитись самостійно, відповідально і систематично вивчати усі навчальні предмети.

Поточний контроль має навчити здобувачів освіти готуватись до перевірки з першого дня занять і кожного дня, а не наприкінці семестру або навчального року. Поточний контроль може проводитися у формі усного опитування, письмового експрес-контролю, виступів здобувачів освіти при обговоренні теоретичних питань, а також у формі комп’ютерного тестування. Результати поточного контролю (поточна успішність) є основною інформацією для визначення підсумкової оцінки з дисципліни при рубіжному модульному контролі.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ

Рекомендовані для використання на уроках з метою узагальнення, систематизації та закріплення і осмислення знань здобувачів освіти, перевірки домашнього завдання, додаткових занять, актуалізації знань, виховання пізнавальної активності здобувачів освіти у процесі навчання.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПОТОЧНОГО КОНТРОЛЮ

Підсумковий тест з теми

Ґрунтувальні склади та підмазувальні пасти

тестові запитання

https://learningapps.org/watch?v=prbupgro523

Підсумковий тест з теми

Органічні зв’язуючі для малярних складів: клеї

тестові запитання

  https://learningapps.org/watch?v=pfu0u3b9523  

Загальні відомості про пігменти, наповнювачі, розчинники та спеціальні добавки

тестові запитання

https://learningapps.org/watch?v=pnchoavqn23

Підсумковий тест з теми

Шпаклювальні склади тестові запитання

https://learningapps.org/display?v=p48c018pc23

Матеріали для обклеювання поверхонь шпалерами

тестові запитання

https://learningapps.org/display?v=poioc4thn23

Підсумковий тест з теми

Водорозбавні та водно-дисперсні фарби, емульсії

тестові запитання

 https://learningapps.org/watch?v=p91oin5qt23

Фарби олійні, емалеві, лаки, летко-смоляні суміші

тестові запитання

https://learningapps.org/display?v=pw8nc46k523

Підсумковий тест з теми

Допоміжні матеріали тестові запитання

https://learningapps.org/watch?v=pna59m3dn23