Збірник задач з математики для 1-4 класів для дітей з ооп

Про матеріал
Навчальна функція задач полягає у забезпеченні умов для формування загально-навчальних умінь. Учні мають навчитися правильно читати текст задачі, виділяти в ньому основне і другорядне, визначити відомі й шукані величини, складати план розв’язання задачі, перевіряти правильність розв’язку. Розвивальна функція задач полягає у забезпеченні умов для розвитку математичного мислення: аналітичного й логіч-ного, абстрактного і конкретного, просторово-схематичного і функціонального тощо
Перегляд файлу

             

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 «Задачі та завдання про всяк випадок»

( Методичний посібник з математики)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Жовті Води

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вступ

Однією з провідних тем початкового курсу математики є робота над простими задачами на додавання і віднімання. Методика вивчення цього матеріалу викладена в працях вчених методистів М.В.Богдановича, Л.П. Кочиної, Н.П. Листопад та інших і знайшла подальший розвиток у повсякденній роботі учителів - практиків.

Формування умінь розв’язувати задачі - одне із головних і складних завдань програми шкільного курсу математики в початкових класах.

Для цього учні повинні знати найелементарнішу класифікацію задач і вміти визначити, до якого саме виду належить та чи інша задача.

Навчальна функція задач полягає у забезпеченні умов для формування загально-навчальних умінь. Учні мають навчитися правильно читати текст задачі, виділяти в ньому основне і другорядне, визначити відомі й шукані величини, складати план розв’язання задачі, перевіряти правильність розв’язку.

Розвивальна функція задач полягає у забезпеченні умов для розвитку математичного мислення: аналітичного й логіч-ного, абстрактного і конкретного, просторово-схематичного і функціонального тощо. Розв’язуючи задачі з різної тематики, учні поширюють і систематизують свій пізнавальний досвід. Робота над простими задачами на додавання і віднімання є основною для подальшого вивчення способів роботи над задачами різних видів.

Спеціально організована діяльність, в основі якої лежить опанування визначених способів аналізу умови задачі, забезпечує різнопланове, багаторівневе сприйняття об’єкта.

За три роки навчання розумово відсталі учні оволо-дівають навичками розв’язування всіх простих задач, здій-снюючи диференціацію їхніх типів:

 1. Перший клас – прості задачі на знаходження суми, залишку, невідомого доданка (зменшуваного, від’ємника), на збільшення та зменшення числа на кілька одиниць.

2. Другий клас – задачі на збільшення (зменшення) чис-ла у декілька разів, обернені задачі     на збільшення (зменше-ння) числа на кілька одиниць; задачі на знаходження невідо-мого добутку і співмножника.

3.Третій клас – задачі на різницеве та кратне порівняння чисел, обернені задачі на збільшення (зменшення) числа у кілька разів.

4. Четвертий клас - розв’язання задач усіх вивчених ра-ніше   типів. Складніші задачі на декілька дій. Запис виразу для розв’язання задачі.

Така методика навчання   розв’язування задач допома-гає швидкому формуванню в учнів словесно – логічного мислення.


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Прості задачі

 

Задачі на знаходження суми

                                                                                              

                               ?

 

  В Оленки 5 олівців, а у Надійки 6. Скільки всього олівців у дівчат?

*****

В одного клоуна було 2 повітряні кульки , а в іншого – 3.Скільки повітряних кульок у двох клоунів разом?                                    

*****

У голуб’ятнику живуть 3 білих  і 6 сизих голубів.

Скільки всього голубів у голуб’ятнику?                                           

*****

У команді, що брала участь у естафеті, було 7 хлопчиків і 2 дівчинки. Скільки дітей було у команді?                                          

*****

В одному пучку 5 морквин, в другому  - 3 морквини.

Скільки всього морквин у  двох пучках?                                        

*****

На одній тарілці 3 яблука, на другій – 7яблук.

 Скільки всього яблук на двох тарілках?                                        

*****

У Оленки було 2 гвоздики і 3 троянди. Скільки всього квітів зірвала Оленка?

*****

В першому класі 10 учнів, в другому – 8 учнів.

Скільки учнів в двох класах?

 

*****

В одному відрі міститься 7 кг картоплі, а в другому –              10 кг картоплі. Скільки кілограмів картоплі в обох відрах ?                     

*****

На одній тарілці лежало 9 слив, а на другій – 10 слив.

Скільки слив було на двох тарілках?                                      

*****

В одному кошику було 15 маслюків, а в другому – 5 боровиків. Скільки грибів в двох кошиках?                                          

*****

На стоянці було 16 легкових автомобілів і 2 вантажних автомобіля. Скільки автомобілів було на стоянці?                                         

*****

 Учні посадили 6 кленів, 12 беріз. Скільки всього дерев посадили учні?                                          

*****

Мама купила 10 зошитів у клітинку і 10 зошитів у лінійку.  Скільки всього зошитів купила мама?                                          

*****

На дереві сиділо 10 горобців та 4 ворони. Скільки птахів сиділо на дереві?                                          

*****

У бабусі в селі є 13 курок та 4 індички. Скільки всього птиці у бабусі?                                         

*****

Миколка першого дня прочитав 8 сторінок, а другого дня – 12 сторінок. Скільки сторінок прочитав Миколка за два дні?

*****

Вранці розпустилося 7 троянд, а у вечері – 4 троянди.

Скільки троянд розпустилось цього дня?                                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****

Тато купив 8кг картоплі і 4кг цибулі. Скільки кілограмів овочів купив тато?

*****

Бабуся спекла 9 пиріжків з капустою,  а з вишнями – 7 пиріжків. Скільки всього пиріжків спекла бабуся?

*****

Сергійко спіймав стільки рибок, скільки букв міс­тить його ім’я, а Іван — на 4 більше. Скільки рибок хлопці спіймали разом?

*****

У садку 6 яблунь, 5 груш та 4 сливи. Скільки всьо­го плодових дерев у садку?

*****

У майстерні відремонтували 7 пар взуття для дівчаток і 8 пар взуття для хлопчиків. Скільки всього пар взуття відремонтували?

*****

Оленка знайшла 9 лисичок і 8 маслюків. Скільки всього грибів знайшла Оленка?

*****

На озері плавало 8 лебедів та 7 качок. Скільки всього птахів плавало на озері?

*****

На ковзанці каталось 9 хлопчиків і 6 дівчаток. Скільки всього дітей каталось на ковзанці?

*****

Маса одного кавуна -  7кг, а маса  другого - 6кг. Яка маса двох кавунів?

 

*****

В одному бідоні 20л молока, а в другому – 13л молока. Скільки літрів молока в двох бідонах?

*****

Мама купила Дмитрикові футболку за 50грн., а майку за 25грн. Скільки гривень коштує покупка?

*****

В одному мотку 30м дроту, в другому 32м дроту. Скільки метрів дроту в двох мотках?

*****                                                                                                                                                                                                                Щоб  полити город використали 45л води з першої діжки, та 32л води з другої діжки. Скільки літрів води використали, щоб полити город?

*****

В першому ящику було 24кг картоплі, а в другому - 26кг картоплі. Скільки кілограмів картоплі було в двох ящиках?                                

         *****

За перший день туристичного походу туристи пройшли 14км, за другий день -13км. Яку відстань туристи пройшли за два дні?

*****

З одного куща смородини зібрали 18кг ягід, а з другого куща зібрали 14кг ягід. Скільки всього кілограмів ягід зібрали з двох кущів?

         *****

На швейній фабриці працювало 65 жінок і 27 чоловіків. Скільки всього робітників працювало на фабриці?

*****                                                                                                                                                    Учні третього класу зібрала 28кг макулатури, а учні четвертого класу зібрали 36кг макулатури. Скільки  всього

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

кілограмів макулатури зібрали учні?

*****

Для соління купили 45 кг огірків і 38 кг помідорів.

Скільки всього кілограмів овочів купили?

*****

Господарка заплатила за овочі 23грн і за фрукти 38грн.

Скільки всього грошей витратила господарка?

*****

Довжина першої стрічки 43 см,а  довжина другої – 28см.  Яка довжина двох стрічок разом?

 

            

 

                 

  Стало      ―  ?                                  

          *****

У колекції зоосаду було 45 екзотичних птахів. Згодом придбали ще 9 папуг і 7 фламінго. Скільки екзотичних птахів стало в зоологічному саду

 *****

В парку росло 50 кленів і 20 в'язів. Посадили ще 10дерев. Скільки дерев стало в парку?        

 *****

Скласти та розв'язати задачу за короткою умовою.                                 Було – 24  і 13                                                                                    Приїхало – 42                                                                                  Стало -?

 *****

На базі було 50 соснових і 30 березових колод. 60 колод розпустили на дошки. Скільки колод залишилося на базі?

 *****

На прибиранні доріжок у парку працювало 20 чоловік. До них на допомогу прийшло 12 дівчаток і 26 хлопчиків. Скільки чоловік стало чистити доріжки?

 

Задачі на збільшення числа на кілька одиниць

 

 

?, на                   більше

У  Андрійкові – 7років, а Іванко старший за нього на 2 роки. Скільки років Іванкові?

*****

На городі 8 грядок з цибулею, їх на 3 грядки більше, ніж з морквою. Скільки на городі грядок з морквою?

*****

У букеті 6 піонів, а гвоздик на 4 більше, ніж піонів. Скільки квітів у букеті?

*****

Петрик зібрав 4 листочки, а Наталка зібрала на 3 лис-точки більше. Скільки листочків зібрала Наталка?

*****

 Марійка вирізала 5 квадратиків, а трикутників на 2 більше. Скільки трикутників вирізала Марійка?

*****

У Миколки було 7 дисків з відеоіграми, а в Мишка – на 3 диски більше. Скільки дисків було у Мишка?

*****

У в’язці було 9 цибулин, а часничин на 1 більше.  Скільки часничин було у в’язці.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****

Дмитрикові 7 років, а Тарасик на 2 роки старший. Скільки років Тарасикові?

*****

У глечику міститься 4л молока, а у бідоні на 5л більше. Скільки літрів молока міститься у відрі?

*****

За день слон з’їдає 7кг буряків, а моркви на 3кг більше. Скільки кілограмів моркви з’їдає слон за день?

*****

Гусак важить 6кг, а індик на 5кг більше. Скільки кілограмів важить індик?

*****

Леопард може стрибнути в довжину на 8м., а антилопа на 4м далі. На скільки метрів у довжину може стрибнути антилопа?

*****

У класі 7 дівчаток, а хлопчиків не 5 чоловік більше. Скільки хлопчиків у класі?

*****

Маса капустини 4 кг, а  маса гарбуза на 7кг більша. Яка маса гарбуза?

*****

Хлібина коштує 3грн., а коробка цукерок на 9грн дорожча. Скільки коштує коробка цукерок?

*****

Білочка знайшла 7грибів, а горіхів на 6 більше. Скільки горіхів знайшла білочка?

*****

У похід вирушило 9 хлопчиків, а дівчаток на 5 чоловік більше. Скільки дівчаток вирушило у похід?

*****

В одній пісочниці 6 дітей, а в другій на 3 дитини більше. Скільки дітей у другій пісочниці?

*****

На одній галявині 7 дзвоників, а на другій — на 5 менше. Скільки дзвоників на другій галявині?

*****

На грядці зібрали 8 кг огірків,а помідорів на 7кг більше. Скільки кілограмів помідорів зібрали на грядці?

*****

Сашко зірвав 8 яблук, а груш на 6 більше. Скіль­ки груш зірвав Сашко?

 *****

Ширина шкільного залу 8 м, а довжина на 3 м біль­ша. Чому дорівнює довжина залу?

*****

На фермі 10 корів,а телят на 5 голів більше. Скільки телят на фермі?

*****

Іра знайшла 10 грибів,а Оля на 4 гриби більше. Скільки грибів знайшла Оля?

*****

На алеї росло 10 беріз, а ялин на 10 дерев більше. Скільки ялин росло на алеї?

*****

У бабусі Орині було 20 кроликів, а курчат на 30 штук більше. Скільки було курчат і бабусі Орини?

*****

Шарф коштує 35 грн, а шапка на 20 грн  дорожча. Скільки коштує шапка?

                                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         *****

На новорічне свято учні 2класу  виготовили 42 ялинкові прикраси, а учні 3 класу на 15 прикрас більше. Скільки новорічних прикрас виготовили учні 3 класу?

*****

В каністрі 20л бензину, а в бочці на 35л бензину більше. Скільки літрів берзину  було в бочці?

*****

Перша бригада розчистила від снігу 68м дороги, а друга бригада на 22м більше. Скільки метрів дороги розчистила друга бригада?

*****

На першій вулиці розташовано 56 будинків, а на другій вулиці на 14 будинків більше. Скільки будинків розташовано на другій вулиці?

*****

Космонавти у космос взяли 35 тюбиків кизилового пюре, а картопляного пюре на 25 тюбиків більше. Скільки тюбиків картопляного пюре взяли з собою космонавти?

*****

Доярка Одарка надоїла 66 л молока, а доярка Орина надоїла на 24 л молока більше. Скільки літрів молока надоїла доярка Орина?

          *****                                                                                                        В першому загоні оздоровчого табору відпочивало 28 дітей, а в другому загоні на 12 дітей більше. Скільки дітей відпочивало в другому загоні оздоровчого табору?

*****

В овочевий магазин привезли 37 ящиків помідорів, а огірків на 15 ящиків більше. Скільки ящиків огірків привезли в овочевий магазин?

*****

Костик зібрав 24 стакани смородини, а його сестра на 17 стаканів більше. Скільки стаканів смородини зібрала сестра?

*****

У відрі було 24кг меду, а в бідоні на 37кг меду більше. Скільки кілограм меду було в бідоні?

 

Задачі на знаходження невідомого зменшуваного

 

Було     ?

Використали  ―

Залишилося 

 

Коли Ганнуся подарувала подружці 4 фломастери,

в неї залишилося 5    фломастерів. Скільки фломастерів було у Ганнусі спочатку?

          *****

Скласти та розв’язати задачу.

Було -?                                                                                                        Полетіло – 3 шпаки                                                                                 Залишилося – 9 шпаків

         *****

Щоб спорудити огорожу для випасу телятка Гаврюші, кіт Матроскін відрізав від мотка 12 м дроту. Після цьо­го в мотку залишилось 8 м. Скільки метрів дроту було в мотку?

         *****

         У Сергійка було кілька книжок із казками. Дві книж­ки  він подарував другові, після чого в нього лишилося 5 книжок. Скільки книжок із казками було в Сергійка?

   *****                                                              

 На озері плавали  лебеді.  Спочатку на берег вийшло 5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

лебедів, а потім ще 4. Залишилося плавати 12 лебедів. Скільки

лебедів плавало на озері?

        *****

Скласти та розв'язати задачу за короткою умовою.

 

Було        Витратили         Залишилося
   ?                 8 грн               9 грн

         *****

На дачній ділянці росли кущі аґрусу й малини. Восени, впорядковуючи ділянку, викопали 7 кущів аґрусу і 6 ку­щів малини, після чого на ділянці залишилося 25 кущів. Скільки кущів росло на ділянці до впорядкування?                                                                           

*****

Скластии  та розв’язати задачу за короткою умовою:

Було –  ?

Витратили – 3л

Залишилось - 12л молока

*****

На озері плавали  лебеді. Спочатку на берег вийшло 5 лебедів, а потім ще 4. Залишилося плавати 12 лебедів. Скільки лебедів плавало на озері?

*****

Діти збирали лісові горішки. Білочці дали 27 горіхів, у дітей залишилося  26 горішків. Скільки горішків зібрали діти?                                                                                                                                           

         *****

Коли Сорока-ворона взяла з бідона 2 л молока, щоб зва­рити кашу, в ньому залишилося 3 л молока.

Скільки лі­трів молока було в бідоні?

*****

В очікуванні гостей Падь переставив на полицю 6 ча­шок, після чого на столі залишилося 4 чашки. Скільки чашок було на столі в Паця спочатку?   

 *****

З комори кота Леопольда мишенята поцупили 6 паке­тів із крупою. Після цього в коморі лишилося 10 па­кетів. Скільки пакетів крупи було в коморі Леопольда спочатку?  Відповідь:16

 *****

Навесні учні виготовили кілька шпаківень. Чотири з них вони вже повісили на дерева, а 3 ще лишилося повісити. Скільки всього шпаківень виготовили.учні? Відповідь: 7

         *****

Маринка написала невідоме число. Якщо до нього додати 8, то дістанемо 10. Яке число написала Маринка?

*****

У шкільній їдальні зварили 15л компоту.  Коли його розлили у склянки, в каструлі залишилось 4л компоту. Скільки компоту подали школярам на обід?

*****

Наталка розфарбувала 7 звіряток. Скільки було малюнків, якщо залишилось розфарбувати ще 4?

*****

 До обіду в магазині продали 27 м'ячів, а після обіду — 16. Залишилося 57 м'ячів. Скільки м'ячів було в мага­зині на початку дня?

*****

На дачній ділянці росли кущі аґрусу й малини. Восени, впорядковуючи ділянку, викопали 7 кущів аґрусу і 6 ку­щів малини, після чого на ділянці залишилося 25 кущів. Скільки кущів росло на ділянці до впорядкування?

   

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На знаходження невідомого доданка

?

                                           ?

                 а)                                                           б)

На луках пасеться 14 корів — чорних і коричневих. Чор­них корів 5. Скільки пасеться коричневих корів?

*****

У вазі лежало 15 цукерок. Шоколадних було 9. Скільки карамельок лежало у вазі?

*****

У двох тарілках 15 яблук. В одній – 7. Скільки яблук у другій тарілці?

*****

Скільки метрів тканини було в сувої, якщо після того як продали 16 м, там лишилося 14 м?

*****

У класі є 27 учнів, які вивчають англійську і французь­ку мови. 17 учнів вивчають англійську мову, а решта —  французьку. Скільки учнів цього класу вивчають фран­цузьку?

*****

За два дні діти підклеїли для бібліотеки 45 книжок. Першого дня вони підклеїли 19 книжок. Скільки книжок вони підклеїли другого дня?

*****

Учні назбирали 84 кг жолудів. Перша група зібра­ла 29 кг. Скільки кілограмів зібрала друга группа?                                    

*****

Мама купила 35 кг овочів. Картоплі купила – 28 кг. Скільки моркви купила мама?

*****

В автобусі сиділо 37 пасажирів. Чоловіків було 16. Скільки в автобусі було жінок?
          *****

На свято учні вирізали 45 прапорців. Червоних вирізали 28. Скільки учні вирізали синіх прапорців?

*****

За овочі й фрукти господарка заплатила 56 грн. Скільки коштують овочі, якщо фрукти коштують 38 грн?

*****

В одному сувої 50 м тканини, а у двох сувоях — 76 м. Скільки метрів тканини в другому сувої?

*****

З двох  вуликів зібрали 70 кг меду. З першого вулика зібрали 25кг  меду. Скільки  кілограмів меду зібрали з другого вулика?

*****

Сума двох  чисел 85. Перше число 42. Чому дорівнює друге  число?                                                              

*****

У магазині за два дні продали 75 кг круп. За перший день продали 48 кг круп. Скільки круп продали другого дня?

*****

За два дні в магазині продали 84 м тканини. За другий день продали 56 м тканини. Скільки метрів тканини продали першого дня?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

        

Маса індика і гуски – 21 кг. Маса  індика – 15 кг. Знайди масу гуски.

          *****
         У класі навчається 28 учнів. Дівчаток у класі 16. Скільки у класі навається хлопчиків?

         *****
         У заказнику нараховують 59 звірів. Лосів – 23. Скільки у заказнику оленів?

*****

На двох котушках 52 м тросу. На другій котушці– 33 м. Скільки метрів тросу на першій котушці?
           *****

У магазині всього 25 велосипедів. Дитячих велосипедів було 18. Скільки в магазині спортивних велосипедів?

*****

На двох поличках 63 книги.На другій  поличці – 19 книг. Скільки книг на першій  поличці?

*****

Сума двох чисел 82. Перше число 24. Чому дорівнює друге число?
          *****

Сума двох доданків 89. Другий доданок 40. Знайди перший  доданок.

*****

В їдальні за 2 дні витратили 87 кг картоплі. За перший день  витратили  39 кг.  Скільки картоплі витратили другого дня?

           *****

У двох коробках 90 цукерок. У першій коробці 30 цукерок. Скільки цукерок у другій коробці?

*****

Дві білочки знайшли 80 горіхів. Друга білочка знайшла 20 горіхів. Скільки горіхів знайшла перша білочка?

*****

Мама купила Дмитрикові футболку за 50 грн і бейсболку. Усього вона заплатила 97 грн. Скільки коштує бейсболка?

*****

У двох мотках маємо 72 м дроту. В одному з них 30 м. Скільки метрів дроту в другому мотку?

*****

У Миколки було 20 наклейок з автомобілями. На день народження йому подарували альбом із наклейками. Скільки наклейок було в альбомі, коли відомо, що в Ми­колки стало 60 наклейок?

*****

За два дні друкарка надрукувала 89 сторінок. Першого дня вона надрукувала 48 сторінок. Скільки сторінок дру­карка надрукувала другого дня?

*****

Ганнуся мала прочитати книжку за 2 дні. Першого  дня вона прочитала 56 сторінок. Скільки сторінок дівчин­ка має прочитати другого дня, коли відомо, що в книзі 92 сторінки?

 

 

Задачі на знаходження різниці

Було  ―

Використали ―

Залишило -?                            

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          

 У гнізді лебедя лежало 4 яйця. Із трьох уже вилупились пташенята. Скільки пташенят ще не вилупилось?                                

 *****

У вазі 6 білих і 3 тигрових лілії. Дівчинка взяла 5 білих лілій. Скільки лілій залишилось?

*****

Від стрічки завдовжки 10 м відрізали 4 м. скільки метрів стрічки залишилось?

*****

На космічній станції працювали 11 космонавтів. Шість із них вийшли у відкритий космос. Скільки космонавтів залишилося на станції?

 *****

В одній вазі було 9 яблук, а в другій — 12. Діти з’їли 14 яблук. Скільки яблук залишилося?

*****

Скласти та розв’язати задачу за короткою умовою.                                                           Було – 14 метеликів

 Полетіло – 7 метеликів

 Залишилось -? метеликів.

*****

У сувої було 18м полотна. На простирадла витратили 10м полотна. Скільки  метрів полотна залишилося в сувої?

*****

Рибалка упіймав 7 лящів і 6 карасів. На юшку він витратив 8 рибин, а  решту    засмажив. Скільки рибин рибалка засмажив?

*****

З двох кусків тканини довжиною 17 м і 10 м викорис­тали лише 5 м. Скільки метрів тканини залишилось?

*****

Юннати виготовили 14 шпаківень. Дев’ять шпаківень вони вже повісили на деревах. Скільки шпаківень їм зали-шилося повісити?

*****

В автобусі  їхало 20 пасажирів. На першій  зупинці вийшло 10 пасажирів, а на другій — 2.  Скільки паса­жирів залишилось в автобусі?

*****

Для святкування в класі дня іменинника купили 40 тіс­течок. Діти з'їли 19  заварних і 14 бісквітних тістечок. Скільки тістечок залишилося? 

*****.

 В одній вазі було 9 яблук, а в другій 14 яблук. Діти з'їли 12 яблук.  Скільки яблук залишилося?

*****

До обіду в магазині продали 27 м'ячів, а після обіду — 16. Залишилося 57 м'ячів.  Скільки м'ячів було в мага­зині на початку дня?.

*****

Треба посадити 30 дерев. Вчора посадили 10, сьогодні — 15 дерев. Скільки дерев залишилось посадити?

*****

На одній полиці стояло 34 книжки, на іншій — 32. Для підготовки доповіді учень взяв 7 книг. Скільки книг залиши-лося на полицях?

*****

У заказнику було 20 лосів, 35 зубрів і 15 диких кабанів. 8 лосів і 14 зубрів перевели до заповідника. Скільки тва­рин залишилося в заказнику?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****                                                                                                                 В ящику було 30 кг яблук. Одному покуп­цеві продали

10 кг яблук, а другому 5 кг. Скільки кілограмів яблук залишилось в ящику?

*****

У гаражі стояло 40 машин. Вранці з гаражу виїхало 20 легкових машин та 10 вантажівок. Скільки мишин залиши­лося в гаражі?

*****

У хлопчика 20 листків синього паперу та 8 листків зеленого. 3 листка він використав для того, щоб об­горнути книжки. Скільки листків паперу у нього за­лишилося?

*****

Школярам треба посадити 80 дерев. Спочатку вони посадили 27 дерев, а потім 38. Скільки дерев їм за­лишилось посадити?

****

У мішку 52 кг крупи. Першого разу з нього взяли кг, а другого 16 кг. Скільки кілограмів крупи за­лишилось у мішку?

*****

На станцію поступило 54 вагони вугілля. Вранці розвантажили 18 вагонів, а ввечері 17 вагонів. Скіль­ки вагонів залишилося развантажити?

*****

На одній полиці стояло 34 книжки, на іншій — 32. Для підготовки доповіді учень взяв 7 книг. Скільки книг за­лишилося на полицях?

*****

У заказнику було 20 лосів, 35 зубрів і 15 диких кабанів. 8 лосів і 14 зубрів перевели до заповідника. Скільки тва­рин залишилося в заказнику?

*****

До буфету Школи магії привезли 10 кг чарівних цуке­рок і ЗО кг чарівних пряників. На перервах упродовж дня учні купили 6 кг цукерок і 15 кг пряників. Скільки кілограмів привезених солодощів залишилося в буфеті?

*****

Для святкування в класі дня іменинника купили 40 тіс­течок. Діти з’їли 19 заварних і 14 бісквітних тістечок. Скільки тістечок залишилося?

 

 

Задачі на знаходження від’ємника

 

Було –

Використали – ?

Залишилося -  

         *****

В одному кошику було 15 яєць, а в іншому — 10. Кіль­ка яєць зварили на сніданок,  після чого залишилося 19 яєць.

Скільки яєць зварили на сніданок?

*****

У коробці було 18 олівців. Коли вчителька роздала кілька олівців, то в коробці залишилося 19. Скільки олівців роздала вчителька?

*****

D:\Мои документы\схема2.jpeg

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         *****

У вазі було 20 цукерок. Декілька цукерок роздали дітям, після чого залишилося 5 цукерок. Скільки цукерок роздали дітям?

          *****

           З одержаних на день народження 16 кексів Вінні- Пух цьо­го ж таки дня з’їв кілька, а решту 10 залишив на потім. Скільки кексів Вінні-Пух з’їв у день свого народження?

*****

Привезли 15 саджанців слив. Декілька з них   посадили   в  саду,   після   чого залишилося  ще  3  саджанці. Скільки саджанців посадили?

*****

Зібрали 10 кг огірків. Декілька кілограмів огірків засолили. Залишилося 2 кг огірків. Скільки кілограмів огірків засолили?

*****

Скласти та розв’язати задачу за короткою умовою.                                                          

Купили               Спожили              Залишилося

     10                            ?                           7

 *****

В автобусі їхало 9 пасажирів. На зупинці кілька па­сажирів вийшло, і в автобусі лишилося 5 пасажирів. Скільки пасажирів вийшло на зупинці?

          *****

Купили 10 кг картоплі. Декілька кілограмів картоплі спожили. Залишилося 7 кг. Скільки кілограмів картоплі спожили?

           *****

Скласти та розв’язати задачу за короткою умовою.                                                          

 Сиділо        Полетіло       Залишилося

               16 пт.               ?                 6

    *****

В одному кошику було 15 яєць, а в іншому — 10. Кіль­ка яєць зварили на сніданок, після чого залишилося 19 яєць. Скільки яєць зварили на сніданок? Відповідь: 6.

*****

У книжці 40 сторінок. Декілька сторі­нок   Миколка прочитав.   Залишилося прочитати 10 сторінок. Скільки сторінок прочитав Миколка?

*****

Олекса зібрав 15 горіхів. Декілька він дав сестрі. У нього залишилося 5 горіхів. Скільки горіхів Олекса дав сестрі?

*****

Надоїли 9 л молока. Декілька літрів молока використали для приготування обіду.   Залишилося  5  літрів.   Скільки літрів  молока  використали  для  при­готування обіду?

*****

У пачці було 20 книжок. Коли з неї взяли декілька, то залишилося 10. Скільки книжок взяли?

*****

16    хлопчиків    грало    в    піжмурки. Декілька   хлопчиків   вийшло   з гри.  Залишилося грати 6 хлопчиків. Скільки хлопчиків вийшло з гри?

*****

В автопарку було 9 вантажівок і 15 легкових автомобі­лів. Уранці кілька автомобілів виїхали з автопарку, піс­ля чого там залишилося 18 автомобілів. Скільки автомо­білів виїхало з автопарку? 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задачі на зменшення числа на кілька одиниць

 

?, на                   менше

На одній полиці стоїть 8 книжок, а на другій — на

книжки менше. Скільки всього книжок на обох по­лицях?

*****

В одній люстрі 4 лампочки, а в другій — на 2 менше. Скільки лампочок в другій люстрі?

*****

На верхній полиці стоїть 6 глечиків, а на нижній – на 3 більше. Скільки глечиків на другій полиці?

*****

У першому ящику 7 кг картоплі, а в другому – на 3 кг менше. Скільки кілограмів картоплі в другому ящику?

*****

Полунична цукерка коштує 10к., а сливова на 5 к. дешевша. Скільки коштує сливова цукерка?

*****

Марійка зібрала 17 грибів, а Сергійко на 6 грибів менше. Скільки грибів зібрав Сергійко?

*****

Довжина прямокутника 25 см, а ширина на 5 см менша. Чому дорівнює ширина прямокутника.

*****

Дівчинка прочитала за один день 12 сторінок, а за другий — на 4 сторінки менше. Скільки сторінок про­читала дівчинка за два дні?

 

*****

З бідона взяли 10 л молока, залишилось у бідоні на  4 л менше, ніж узяли. Скільки літрів молока залишилося у бідоні?

*****

У першому ящику 7 кг картоплі, а в другому – на 3 кг менше. Скільки кілограмів картоплі в другому ящику?

*****

Середньодобовий приріст маси бичка 80г, а телички на 70г менше. Який середньодобовий приріст маси телички?

*****

У Оленки 12 фломастерів, а у Сашка на 6 менше. Скільки фломастерів у Сашка?

*****

Марійка посадила 16 тюльпанів, а Іванко на 7 менше. Скільки тюльпа­нів посадив Іванко?

*****

Батькові 50 років. Син молодший за батька на 28 років. Скільки років синові?

*****

Влітку школярі зібрали шипшини 28 кг, а чорниці на 5 кг менше. Скільки кілограмів чорниці зібрали школярі?

*****

Восени школярі посадили 14 кущів порічки, що на 14 кущів менше, ніж кущів чорної смородини. Скільки кущів смородини посадили школярі?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

На збільшення (зменшення) числа у кілька разів

 

 

 

     ?  у                         разів більше

 

          *****

На клумбі росло 8 тюльпанів, а ромашок у 4 рази більше. Скільки ромашок росло на клумбі?

*****

Увечері діти всі разом гралися в піжмурки. Під ліжком заховалися двоє, а в бабусиній шафі втричі більше ді­тей. Скількох дітей бабуся могла на ніч зачинити у своїй шафі?

*****

Для паяння заліза приготували сплав олова і свинцю. Олова взяли 6г, а свинцю у 5 разів більше. Скільки взяли свинцю?

*****

У магазині було продано 8 ящиків груш, ящиків слив у 2 рази більше. Скільки ящиків груш продано?

*****

Господарка витратив 6 кг картоплі. У неї залишилось у 6 раз більше, ніж вона витратила. Скільки кілограмів картоплі було у господарки спочатку?

*****

Альбом коштує 7гр, а книжка – у 8 разів дорожча. Скільки коштує книжка?

*****

З вагона поїзда метро вийшло 6 пасажирів, а залишилося в 5 разів більше, ніж вийшло. Скільки пасажирів залишилося у вагоні?

Задачу на зменшення числа у кілька разів розвʼязуємо  дією ділення (:)

 

 

 

?  у                           разів менше

 

 

На полиці стояло 27 книжок, а на другій у 3 рази менше. Скільки книжок стояло на другій полиці?

*****

У Дмитрика в одному конверті було 30 поштових марок, а в другому – у п'ять разів менше. Скільки марок було у другому конверті?

*****

Маса барана дорівнює 60 кг, а маса вівці – у 2 рази менша. Яка маса вівці?

*****

Довжина першого відрізка -15см, а довжина другого у тричі менша. Яка довжина другого відрізка?

 

 

Задачі на різницеве порівняння

 

 

 

                       на ?                                            у ? разів

                   більше                                         більше

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****

Біля ставка росло 7 осик і 10 беріз. На скільки більше беріз росло біля ставка?

*****

Маса гусака 7кг, а індика – 19кг. На скільки кілограмів маса індика більша, ніж маса гусака?

*****

Зошит має 12 аркушів паперу, а альбом — 10 арку­шів. На скільки аркушів в альбомі менше, ніж у зо­шиті.

*****

У сім’ї їжака вивелося 5 дитинчат, а в сім’ї хом’я­ків — 12. Постав питання і розв’яжи задач

*****

Накресліть відрізки довжиною 11 см та 13 см. На скільки сантиметрів перший відрізок коротший за другий?

*****

Довжина прямокутника 30 см, а ширина — 20 см. На скільки сантиметрів довжина більша за ширину?

*****

Синові 22 роки. Його батькові 50. На скільки років син молодший за батька?

*****

Пароплав було развантажено за 26 годин замість годин за нормою. На скільки годин раніше було розвантажено пароплав?

*****

В першій бочці було 59 л води, а в другій – 35 л. На скільки літрів води більше у першій бочці, ніж у другій?

 

 

 

 

Складені задачі

Форми запису розв’язання  складених задач

 

 

 

 

           * * * * *

Склади та розв’яжи задачу за короткою умовою.

1 – 60 кг.                                                      

11- ?, на 40 кг. менше  

         * * * * *

За коротким записом умови склади та розв’яжи задачу.

Було – 13                                                                        Подарували – 3 і 5                                                                                    Стало - ?

       * * * * *

За коротким записом умови склади та розв’яжи задачу.

Було – 13                                                                                         Подарували – 3 і 5                                                                         Залишилось  - ?     

         * * * * *

Скласти та розв'язати задачу-підказку.

В букеті було 7 червоних і 5 жовтих гвоздик. 10 гвоздик подарували. Скільки гвоздик залишилось в букеті? Розв’яжи задачу спираючись на схему

 (  …  + …  ) -  …  = 12

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

          * * * * *

Скласти та розв'язати задачу-підказку.

 

Яблук – 12кг

Груш – 8кг                 ?

Слив -?

 1______________________________________________

 2 ______________________________________________

Відповідь:  ______________________________________

 

 

           * * * * *

Скласти та розв'язати задачу-підказку.

 

Розглянь відповіді дій. Доповни коротку умову задачі питанням. Закінчи розв’язок.

1-й день – 36 книжок

2-й день - ?, на 25 книжок більше ніж

3-й день - ?, на 6 книг менше ніж

Скільки ________________________________________

1)______________________=61 ( кн.)

2)______________________=55 (кн.)

Відповідь: за третій день видали 55книжок.

 

 

         * * * * *

Скласти та розв'язати задачу-підказку.

 

В магазині було 16 дорожніх велосипедів, спортивних – на 8 більше, ніж дорожніх, дитячих – в 3 рази менше, ніж спортивних. Скільки всього велосипедів було в магазині?

1)__________________________________

2)__________________________________

3)__________________________________

Відповідь:___________________________

 

         

          * * * * *

Склади та розв’яжи задачу за короткою умовою.                                                          

Було – 30 кульок.

Зв’язали – 6 пучків по 4 кульки в кожному.

Залишилось -?

         * * * **

          Скласти та розв'язати задачу-підказку

 

В двох однакових ящиках 16 кг. помідорів. Скільки кілограмів помідорів в 5 таких ящиках?

1)______ : ________ = _________

2)__________________________  

Відповідь:__________________

 

         * * * * *

З автобуса вийшло 9 пасажирів. В автобусі залишилося в 3 рази більше, ніж вийшло. Скільки пасажирів було в автобусі?

******

Скласти та розв'язати задачу-підказку.

На ковзанах каталося 16 хлопців, а дівчат на 9 більше. Скільки дівчат і хлопців каталось всього?

Який вираз відповідає розв’язанню задачі?

а) 16 + 9 

б) 16 - 9

в)16 - 9 + 16

г) 16 + (16 - 9) 

         * * * * *

         Ворона може прожити 49 років, сорока – на 22 роки менше, чим ворона, а ластівка – у 3 рази менше, чим сорока. Скільки років живе ластівка?

 

        

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

         *****

З першого поля зібрали 54 відра картоплі, з другого – у 6 раз менше, а з третього – на 16 відер більше, чим з другого. Скільки відер картоплі зібрали з третього поля?

 

         *****

Скласти та розв’язати задачу за короткою умовою:

 

 Дівчаток – 7.

 Хлопчиків - ?, на 3 менше.

         *****

Діти посадили _____ рядів яблунь по ____ яблуні в кожному ряду та ___ ряди   слив по ____ слив в кожному ряду. Скільки всього дерев посадили учні?

*****

В одному будинку 96 квартир, а в другому – на 30 квартир менше. Скільки квартир в обох будинках разом ?

 

*****

Для робітників побудували 9 будинків по 4 квартири в кожному та один будинок на 40 квартир. Скільки всього квартир побудували для робітників?

 *****                          

Розв’язати задачу за короткою умовою.

 

Корів – 45гол.

Овець –  на 23 гол. більше ніж

Свиней - ?, на 64 гол. менше ніж

 

         *****

Перша покупка коштує 19 грн, , а друга на 5 грн дешев­ша, ніж перша. Скільки гривень покупець витратив на обидві покупки?

                       

 

          *****

Дядько Федір подарував Шарикові фоторушницю. Першого дня Шарик сфотографував 6 звірів, друго­го — на 3 більше. Скільком звірям Шарик має віддати фотографії?

          *****

Морська зірка в пошуках їжі проповзла першого дня 5 м, а другого — на 1 м більше. Скільки всього метрів проповзла морська зірка за два дні?

*****

Учитель зобразив на папері відрізок завдовжки 9 см, а учень продовжив зображення відрізком, що на 7см ко­ротший від намальованого вчителем. Якої довжини від­різок зобразили на папері?

          *****

Маляр пофарбував 9 м паркану. Йому лишилося пофар­бувати на 4 м більше, ніж він пофарбував. Якою є довжи­на паркану?

         *****

Катруся купила 30 см білої смужки, а червоної на 20 см більше. Скільки всього сантиметрів смужки купила Катруся?

         *****

Першого дня Василько прочитав 15 сторінок, а другого на 8 більше. Скільки сторінок прочитав Василько за два дні?

          *****

В одному автобусі їхало 35 пасажирів, а у другому на 5 пасажирів менше. Скільки пасажирів їхало у двох автобусах?

 *****

Іра прибирала в класі 25 хв, Ніна, яка продовжила приби­рання після Іри, працювала на 10 хв довше. Скільки часу витратили дівчата разом на прибирання класної кімнати?

                           

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****

Влітку школярі зібрали шипшини 28 кг, а чорниці на 5 кг менше. Скільки всього кілограмів ягід зібрали школярі ?

         

          *****

Восени школярі посадили 14 кущів порічки, що на 14 кущів менше, ніж кущів чорної смородини. Скільки всього кущів посадили школярі?

 

*****

На карнавалі 25 другокласників були вдягнені в кос-тю­ми героїв казок. Звірятами вдяглося на ,40 другоклас­ників більше, ніж героями казок, а літературними ге­роями — на З0 другокласників менше, ніж звірятами. Скільки другокласників було в костюмах літературних героїв?

 *****

На одній грядці учні посадили 37 кущів полу­ниць, а на другій на 18 кущів більше. Скільки всього кущів полуниць посадили учні?                

*****

Їжачку до своєї домівки треба здолати 80 м. Він пробіг 26 м, потім на 9 м більше і зупинився перепочити. Скіль­ки метрів йому залишилося подолати? .

*****

Маса тата-пінгвіна 42 кг, а його дитинчати — на 23 кг менша. Скільки кілограмів важать вони разом?

 

*****

Ластівка першого дня спіймала 27 комах, другого на 8 комах менше, ніж першого, а третього — стільки, скіль­ки першого і другого дня разом. Скільки комах спіймала ластівка за три дні?

 

*****

У відділі головних уборів було 18 капелюхів. Першого дня продали 6 капелюхів, а другого на 2 капелюхи більше. Скільки капелюхів лишилося продати?

*****

У шаховому гуртку 47 дівчаток, а хлопчиків на 9 більше. Скільки всього дітей у шаховому гуртку?                          

***** 

Восени Марійка засушила 13 кленових листочків, ка­штанових — на 4 більше, ніж кленових, а дубових — на 7 менше, ніж кленових і каштанових разом. Скільки всього листочків засушила Марійка?

*****

У вівторок листоноша приніс у наш під'їзд 8 листів, у се­реду — на 3 листи менше, а в четвер — на 5 листів біль­ше, ніж у вівторок. Скільки всього листів приніс у наш під'їзд листоноша за ці три дні?

*****

Одна сторона трикутника дорівнює 7 см, друга — 8,см, а третя — на 4 см довша за другу. Чому дорівнює пери­метр цього трикутника?

*****

Одна сторона трикутника дорівнює 56 м, друга сторона на 15 м більша за першу, а третя сторона на 28 м менша, ніж друга. Чому дорівнює периметр трикутника?

*****

Горобець висиджує пташенят 14 днів, кулик — на 6 днів довше, а лелека — стільки, скільки кулик і горобець ра­зом. Скільки днів висиджує пташенят лелека?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

*****

До маскараду в класі виготовили 32 костюми, а масок — на 5 менше, ніж костюмів. Скільки всього масок і костю­мів виготовили?

*****

На одному боці вулиці стоїть 36 будинків. Це на 7 будин­ків менше, ніж на іншому. Скільки всього будинків сто­їть на цій вулиці?

*****

В одному мотку 20 м дроту, в другому 12 м, а у тре­тьому на 10 м менше, ніж у першому та другому разом. Скільки  метрів дроту у третьому мотку?

*****

У 7 пакетах по 3 кг яблук, а у одному 5 кг. Скільки кг яблук у всіх пакетах?

         *****

На 8 поличках стояло по 3 книжки, а на одній книжок. Скільки книжок на всіх поличках?

         *****

Школярі посадили 29 дерев, на першій ділянці, а на другій ділянці на 7 дерев більше. Скільки всього дерев посадили школярі?

         *****

У шкільному садку росло 31 дерево. 8 старих дерев спиляли і посадили 26 молодих дерев. Скільки дерев стало у садку?

         *****

На даху сиділо 15 голубів. До них прилетіло 5 го­лубів, а декілька відлетіло. Після цього на даху стало 17 голубів. Скільки голубів відлетіло?

 

          *****

До табору приїхало 38 учнів з першої школи, 57 учнів з другої школи, а з третьої на 30 учнів менше, ніж з першої та другої разом. Скільки учнів приїхало до табору з першої шко­ли? Скільки учнів приїхало з трьох шкіл?                              

          *****

Купили 36 зошитів: з них 20 зошитів у лінію, а решта у клітинку. Яких зошитів більше та на скільки?

         *****

У садку росло 25 яблунь. Восени посадили ще яблуні і їх стало 43. Скільки яблунь посадили восе­ни?

*****

Мама купила 2 мішечки картоплі по 3 кг у кож­ному та 5 кг капусти. Скільки всього кілограмів овочів купила мама?

*****

У діжці 25 відер води. Щоденно брали з неї воду: вранці 3 відра, а ввечері 2 відра. На скільки днів ви­стачить води у діжці?

         *****

Посадили 12 каштанів, а кленів – у 3 рази менше. Скільки всього посадили дерев?

*****

Посадили 5 кущів смородини, а порічок – у 4 рази більше. Скільки всього посадили кущів?

         *****

   Учні виїхали на екскурсію. У першому автобусі їхало 35 дітей, у другому – 27 дітей. А в третьому на 12 дітей менше, ніж у першому і другому автобусах разом. Скільки учнів їхало в третьому автобусі?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Завдання на кмітливість

 та спостережливість

 

  • Як розділити п’ять яблук між п’ятьма дітьми, щоб кожен отримав по одному яблуку та одне яблуко залишилось в кошику? (Відповідь: від­дати одне яблуко разом із кошиком).
  • У кімнаті чотири кути. В кожному куті сидить кішка. Напроти кожної кішки по три кішки. Скільки кішок у кімнаті? (Відповідь: 4)
  • Сашка пригостили яблуками. Половину він з’їв, а решту — 4 яблука відніс Оленці. Скільки яблук дали Сашкові? (Відповідь: 8)
  • Одне яйце вариться 5 хвилин. За скільки хвилин можна зварити 10 яєць? (Відповідь: за п’ять).
  • Якщо олівець двічі перерізати, скільки отрима­ємо олівців? Відповідь: 3
  • У каструлі на 3 л води більше, ніж у пляшці. У ка­струлі на 5 л води менше, ніж у відрі. Напишіть за допомогою знаків «>»,«<» та літер К., П., В. ці від­ношення.  Відповідь: П < К < В.
  • Заєць легше, ніж вовк. Ведмідь важче, ніж вовк. Напишіть, хто важчий за всіх. Відповідь: Ведмідь
  • Тигр, коли просто стоїть має зріст 2 метри. Довжи­на його стрибка вдвічі більше, ніж зріст. Який зріст у Тигра, коли він здається Вінні - Пухові величезним? (Відповідь: 2 метри. Зріст Тигра не залежить від того, чи стоїть він, чи стрибає).
  • Пес Шарик відкрив дитячий садок для телят. У ньо­му 11 телят. Їхня улюблена гра — буцатися. Стануть один перед одним і буцаються. Чи

   зможуть всі телята буцатися одночасно?                                               (Відповідь: Ні. Одному не виста­чить пари).

  • Запишіть різні двоцифрові числа, користуючись цифрами 5 та 9.
  • Запишіть число 75, яке можна дістати, якщо по­міняти місцями цифри?
  • Перше число записане за допомогою цифр 1,2, друге число — за допомогою цифр 1,5. Чи можна стверджувати, що перше число менше від другого?  (Відповідь: Не завжди: 12 < 15, але 21 > 15).
  • Які цифри треба поставити замість крапок, щоб дістати правильну рівність або нерівність?
  • > .2, 15 > 1., .4 = .4, 4. = 4., 2. < 2., 6. < .6
  • Розгляньте ряд чисел: 2, 4, 5, 8. Яке число в цьо­му ряду треба замінити, щоб пояснити, як складено цей ряд чисел? Замініть його правильним і запишіть ще два числа цього ряду.
  • В якому місяці буває 28 днів? (У кожному)
  • Троє коней пробігли 30 км. Скільки кілометрів пробіг кожен кінь? (30 кілометрів)
  • Що важче 10 кг заліза або 10 кг вати? (одна­ково)
  • Як число 86 збільшити на 12 без обчислювань? (перегорнути)
  • Братові 7 років, а сестрі 5. Скільки років випо­вниться сестрі, коли братові буде 10 років? (8 років)
  • 2 дівчинки йдуть із школи додому, а назустріч їм 3 хлопчика. Скільки всього дітей йде? (2 дівчинки)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • На дереві сиділо 5 ворон та 3 сороки. Відлетіли всі сороки та така ж кількість ворон. Скільки ворон залишилось? (2 ворони)
  • Горіло 7 свічок, дві погасли. Скільки свічок залиши-лось? (2)
  • Коли ми дивимось на число 3, а кажемо 15? (За годинником)
  • Що буде із козою, коли їй виповниться сім років? (Піде восьмий)
  • У трьох сестер по одному брату. Скільки всього дітей у цій сім’ї? (Четверо)
  • Троє людей очікували поїзд три години. Скільки часу чекав кожний? (3)
  • На столі стояло три склянки з малиною. Сергійко одну склянку з малиною з’їв. Скільки склянок зали­шилось? (3)
  • У водія є брат Микола, а у Миколи брата немає. Хто Миколі водій?  Відповідь: сестра.
  • Дідуся звати Андрій Степанович, його онуку  Олена Сергіївна. Як звати дідусевого сина. Відповідь: Сергій Андрійович.
  • Які з цих тверджень неправильні? Перед травнем буде квітень, а після квітня червень. Якщо завтра вівторок, то сьогодні середа.
  • Чи завжди такі твердження правильні?

День коротший від ночі.

Тиждень має 7 днів.

Місяць має 30 днів

  • Дві доярки йшли на ферму і зустріли по дорозі ще 5 доярок. Скільки всього доярок прийшло на фер­му? (Відповідь: 2 доярки)
  • Бабуся попросила Максима купити 3 десятка яєць. Максим купив 25 яєць. Чи виконав Максим прохання бабусі?
  • Є залізні прути завдовжки 15 см, з яких треба нарізати цвяхи різної довжини: 6, 7, 9 см. Цвяхи якої довжини можна нарізати, щоб не було відходів мате­ріалу?
  • У парку росло 20 берізок і кілька ялинок. Скіль­ки всього дерев росло в парку?
  • Від дерева хлопчик пробіг 40 метрів, а у проти­лежному напрямі 55 метрів. На якій відстані від де­рева він зупинився?
  • Що буде з хустинкою, якщо її занурити в Чорне море?
  • На груші виросло 5 яблук, а на ялинці лише 2. Скільки всього яблук виросло?
  • У лютому у нашому дворі  розквітли три ромашки та дві троянди.. Скільки всього квітів стало у дворі?
  • На ганку  гралися п'ять мишенят. Прибігла кішка й сіла на ганку. Скільки звірів стало на ганку?  ( одна кішка, мишенята втекли)
  • Скільки горіхів у порожній склянці?
  • Поле орали 5 тракторів. У двох закінчилося пальне, і вони зупинились. Скільки тракторів залишилось у полі?
  • У вазі три ромашки і два тюльпани. Скільки ромашок у вазі?
  • Із якого посуду не можна з'їсти? (із порожнього)
  • Андрійко зсипав разом три купки піску, а потім висипав туди ще одну. Скільки стало купок?
  • Скільки кінців у однієї палиці? А в половині палиці?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  • Бабуся сплела онукам на зиму шарфи та рукавички. Всього вона сплела три шарфи і шість рукавичок. Скільки онуків у бабусі?
  • Діти ліпили сніговита. Після цього на батареї  сохли шість рукавичок. Скільки дітей ліпили сніговита?
  • У ставку плавало сім качок. Три з них пірнули. Скільки качок плавало у ставку?
  • З-під воріт виглядає вісім собачих лап. Скільки собак за воротами?
  • У мого батька є син, але він мені не брат. Хто це? ( це я сам)
  • Що важче – кілограм вати чи кілограм каміння?
  • Сашко і Сергійко гралися надворі. Під цеглиною вони знайшли дві копійки. Скільки копійок знайшов би один хлопчик?
  • У тварини дві праві ноги, дві ліві ноги, дві задні та дві передні. Скільки ніг разом?
  • Матуся розрізала шоколадний батончик на три частини. Скільки розрізів їй довелось зробити?
  • Пара коней пробігла 20 км. По скільки кілометрів про­біг кожен кінь?(кожен кінь пробіг 20 км.)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зміст

 

  1.   Вступ ……………………………………………… 3-4
  2.   Прості задачі.                                                           
    1.   Задачі на знаходження суми …………………….. 5-10

      2.2 На збільшення числа на кілька одиниць………...10-14

  1.  На знаходження невідомого зменшуваного……..14-16
  2.  На знаходження невідомого доданка…………….17-20
  3.  На знаходження різниці………………………… ..20-24
  4.  На знаходження від'ємника……………….............24-26

2.7  На зменшення (збільшення) числа на кілька                                                 одиниць...……….............................................................27-28

  1.  На збільшення(зменшення) числа  у кілька разів............................................................................29-30
  2.  На різницеве порівняння………………………….30-31
  1.  Складені задачі…………………………………….32-40
  2. Завдання на кмітливість та спостережливість……41-45


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Література:

 

  1. Богданович М.В. Математика: Підруч. для 1 кл. – К.: Освіта, 2001.-128с.
  2. Богданович М.В. Математика: Учеб. для 2 кл. четырех-лет. нач. шк. – 3-е изд. – К.: Рад. шк., 1989. -208 с.
  3. Богданович М.В. Математика: Підруч. для 3 кл. – К.: Освіта, 2003.-160с.
  4. Будна Н.О., Головко З.Л.  Збірник задач і тестів з математики. 1 клас: Практичний матеріал для вчителів початкових класів та самостійної роботи учнів. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2008. – 48 с.
  5. Завдання на кмітливість  http://teacher.at.ua/publ/zavdannja_na_kmitlivist/37-1-0-8326
  6. Задачі на кмітливість для учнів 1-4 класів     http://gornostajpilnvo.at.ua/index/zadachi_na_kmitlivist_dlja_uchniv_1_4_klasiv/0-28
  7. Перова М.М. Математика: Підруч. для 4кл. допом. шк.: Пер. з рос.- 2-ге вид, зі змін. – К.: Освіта, 1997.- 176с.
  8. Сухарева Л.С. Збірник задач з математики. 1-4 класи. – Х.: Вид-во «Ранок», 2010. – 224с. (Навчаємо молодших школярів).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

docx
Додав(-ла)
Цвєткова Олена
Пов’язані теми
Математика, Матеріали до уроків
Інкл
Додано
10 жовтня 2024
Переглядів
5046
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку
В прямому ефірі
Інтернет-конференція: Інклюзія та робота з дітьми з ООП: команда психолого-педагогічного супроводу