№ з/п

Дата

Зміст роботи

Результат роботи

13.03.2020

1. Складання пам’ятки «Мої обов’язки в сім’ї».

2. Розміщення в соціальній мережі Viber публікації для батьків «Як говорити з дітьми про коронавірус».

3. Розробити індивідуальний план професійного розвитку.

4.  Опрацювання  новацій  Закону “Про повну загальну середню освіту”, що був прийнятий Верховною Радою України 16 січня 2020 року.

5. Організаційно-методична робота.

6. Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

Розроблено.

https://mon.gov.ua/ua/news/prijnyato-novij-zakon-pro-povnu-zagalnu-serednyu-osvitu-za-progolosuvali-450-nardepiv

Опрацьовано.

Проведено.

16.03.2020

1.«Ти, знаєш, що ти - людина?»

(година спілкування). Допомогти дітям відчути себе особистістю серед інших.

2.Опрацювання статей, що описують прояви дитячих інфекційних хвороб з метою застосування результатів такого вивчення для контролю за станом здоров’я дітей. ( Посилання 1,2)

3). Робота з дітьми, розміщення в соціальній мережі Viber бесіди – Корисні підказки. “Коли тобі нудно”.

4).Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання 1).

https://www.umj.com.ua/article/166565/dityachi-infektsijni-zahvoryuvannya-vid-epidemiologichnih-danih-do-klinichnoyi-praktiki

(Посилання 2).

https://www.aia.com.ua/uk/dityachi-zaxvoryuvannya/

Розроблено та розміщено.

(Посилання)

https://www.youtube.com/watch?v=hNE48-bAuwU

Опрацьовано.

Проведено.

17.03.2020

1). «Твоя зовнішність.»

(тренінг).

Формувати у дітей розуміння, що кожна людина створює себе сама.

2). Розміщення в соціальній мережі Viber відео-бесіди  “Стоп застуда”.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4).Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

Онлайн-платформа «Всеосвіта»

https://www.youtube.com/watch?v=7RSmReYh0NI

Ознайомлені.

Опрацьовано.

Проведено.

18.03.2020

1).Подорож у Королівство ввічливості «Ввічливим і чемним будь, про культуру не забудь.» (Виховний захід).

2). Бесіда про дружбу.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

Поповнення бібліотеки віртуальних подорожей новинками.

4).Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

Проведено.

https://www.youtube.com/watch?v=au6zMAyHHmc

Ознайомлені.

(Посилання)

https://etnoxata.com.ua/statti/turizm-tsikavi-mistsja/navkolosvitnja-podorozh-ne-vijizhdzhajuchi-za-mezhi-ukrajini-abo-16-mists-jaki-neodminno-varto-vidvidati/

Проведено.

19.03.2020

1). «Красиве і некрасиве у поведінці людей.»

(тренінг).

Виховувати бажання вдосконалювати себе.

2).  Розміщення в соціальній мережі Viber гри-навчання “Сам удома”.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання)

https://www.youtube.com/watch?v=mDDzgKQ9e0U

Онайомлені.

Опрацьовано.

Проведено.

20.03.2020

1). «Що таке ввічливість?»

(виховна година)

Виховувати повагу до однолітків та людей, старших за віком.

2). Година спілкування “Поговоримо про коронавірус”.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

 (Посилання)

https://www.youtube.com/watch?v=msq40oNFU3Q

Ознайомлені.

23.03.2020

1). Самоосвіта.

2. Робота над рефератом на тему “Коронавірус. Як говорити зі школярами”

3)  Закріплення основних змін  в  новій редакції «Українського правопису», напрацювання навичок.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Онлайн-платформа «Всеосвіта»

Виконано.

(Посилання)

https://naurok.com.ua/prezentaciya-stisliy-oglyad-osnovnih-zmin-u-noviy-redakci-ukra-nskogo-pravopisu-2019-120077.html

Проведено.

24.03.2020

1). Самоосвіта.

2).Розробити творчий проект: “Складання розпорядку дня”.

3).  Поповнення власної бібліотеки дидактичних ігор на основі передового педагогічного досвіду.

4). Опрацювати вебінар на тему: «Розвиток творчого мислення учнів в початкових класах».

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

Розроблено.

(Посилання)

http://klasnaocinka.com.ua/ru/article/didaktichni-igr-na-urokakh-v-pochatkovii-shkoli.html

Опрацьовано.

Проведено.

25.03.2020

1). Самоосвіта.

2) Розробка пам’ятки для дітей “Будьте здорові”.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Ознайомлення з  вебінаром Міністерства освіти і науки України щодо організації дистанційної роботи педагогічних працівників закладів освіти України у період карантину.

6). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання)

https://www.facebook.com/groups/2651326851563817/

Опрацьовано.

 (Посилання).

https://www.auc.org.ua/novyna/dystanciyna-robota-pedagogiv-v-umovah-karantynu-u-zapytannyah-ta-vidpovidyah

26.03.2020

1). Самоосвіта.

2). Виготовлення гри “Синоніми - дієслова”.

3). Опрацювання ресурсу онлайн-платформ для самоосвіти під час карантину.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

https://www.facebook.com/groups/2651326851563817/

Опрацьовано.

(Посилання).

https://vchasnoua.com/donbass/64479-pidbirka-onlain-platform-dlia-samoosvity-pid-chas-karantynu

Проведено.

За потребою.

27.03.2020

1). Самоосвіта.

2). Працюю і виготовляю гру “Підбери правильну риму”.

3). Опрацьовую вебінар на тему: ”Як організуваті дистанційне навчання”.

4).Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

Працюю над виконанням.

Опрацьовано.

Працюю над виконанням.

Щодня.

30.03.2020

1). «Як досягти успіху в житті.» (тренінг).

Учити переборювати труднощі у досягненні мети.

2). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

3). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

4). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

Щодня.

Щодня.

31.03.2020

1). «Люби і знай свій рідний край».

(виховна година).

Виховувати інтерес до вивчення історії своєї держави.

2). Пізнавальна

година “Вчись вчитися”.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

 (Посилання)

https://www.youtube.com/watch?v=4IAB2bkqLQs

Щодня.

Щодня.

За потребою.

01.04.2020

1).  Розмова з дітьми «Я сьогодні  черговий».

(Обов‘язки чергового).

2). Година спілкування “Корисні підказки. Про темпераменти”.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Поповнення власної бібліотеки вихователя  розробками виховних годин, годин спілкування, тематичних годин, педагогічними новинками на основі опрацювання фахової літератури.

5). Опрацьовую вебінар «Сіндром гиперактивності і дефіциту уваги в учнів.

6). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

https://www.youtube.com/watch?v=n-ua4Yhys-M

Щодня.

Посилання 1

http://journal.osnova.com.ua/journal/53-%D0%92%D0%B8%D1%85%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8E_%D0%93%D0%9F%D0%94._%D0%A3%D1%81%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%B8

Посилання 2. Журнал «ЧІЗ. Чудові Інтелектуальні

Забавки» за посиланням

http://journal.osnova.com.ua/journal/58-

За потребою.

02.04.2020

1).  Година спілкування «Навіщо людина їсть?».

2). Розміщення в соціальній мережі Viber м/ф «Уроки обережності» про правила користування.

 побутовими приладами.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання)

https://youtu.be/0jDDm_sc2Ps

Працюю над виконанням.

За потребою.

03.04.2020

1).  Ігри на розвиток логічного мислення.

2). Тренінг “Корисні підказки. Імунітет”.

3).Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4).  Опрацювання статей з розвитку комунікатитивних якостей молодших школярів.

5). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

6). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання) https://www.youtube.com/watch?v=X_t2fGl-7qo

(Посилання)

http://studentam.net.ua/content/view/3153/97/

Щодня.

За потребою.

06.04.2020

1). Робота з розвитку пам’яті молодших школярів.

2). Бесіда “Кругообіг добра в природі”.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

 (Посилання) https://www.youtube.com/watch?v=yXEbKdpyaUk

Щодня.

Працюю над виконанням.

07.04.2020

1). Творчі завдання: «Малюємо весну». Для розвитку уяви, фантазії і гарного настрою у дітей.

2). Розміщення в соціальній мережі Viber онлайн-бесіди до Міжнародного дня дитячої книги;

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

5). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання).

https://youtu.be/FlTnz6J_Tv0

Щодня.

Працюю над виконанням.

Щодня.

08.04.2020

1). «Що означає бути вихованою людиною?»

(година ввічливості).

2). Уроки обережності тітоньки сови.

3). Батьки ознайомлені з виховним процесом в онлайн режимі.

4). Створення дидактичних матеріалів для закріплення програмового матеріалу з математики.

5). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

6). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання) https://www.youtube.com/watch?v=i_g4CajnSlc

Щодня.

(Посилання).

https://naurok.com.ua/biblioteka/matematika/klas-2/storinka-4

Працюю над виконанням.

За потребою.

09.04.2020

1). Година спілкування «Життя і здоров’я».

2). Індивидуальні бесіди з батьками в онлайн- режимі.

3). Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

4). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

5) Опрацювання вебінару на платформі “Самоосвіта”. “Педагогічні підходи в роботі з дітьми, які мають аутичні розлади.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

За потребою.

Працюю над виконанням.

За потребою.

Опрацьована

13.04.2020

1). Усний журнал

«Дбаємо про дотримання режиму дня».

2). Виготовлення гри «Вивчаємо професії».

3).Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

4). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дістанційній формі viber, телефон, facebook.

5) Опрацювання вебінару: “Як зберегти психічне здоров'я в умовах соціальної ізоляції.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

(Посилання) 

https://www.facebook.com/groups/2651326851563817/

Працюю над виконанням.

Працюю над виконанням.

За потребою.

14.04.2020

1). Розмова з дітьми «Твій зовнішній вигляд».

2). Працюю над виготовленням карток “Омоніми, багатозначні слова”.

3).Опрацьовую новини педагогіки відповідно чинного законодавства.

4). Індивідуальні консультації для учнів, які потребують допомоги під-час навчання в дистанційній формі viber, телефон, facebook.

5). Опрацювання вебінару “Комунікація педагога з учнями.

Розміщено в  соціальній мережі Viber.

 (Посилання) 

https://www.facebook.com/groups/2651326851563817/

Працюю над виконанням.

Працюю над виконанням.

За потребою.