2 клас Мистецтво Цікаві завдання (узагальнення)

ЦІКАВІ ЗАВДАННЯ

Завдання для перевірки знань з музичного мистецтва 2 клас

Варіант 1

Початковий та Середній рівні   Кожне питання оцінюється у 1 бали

1. Знайди слова в яких заховані ноти, підкресли ноту. (наприклад:  доміно, до і мі)

Донька, фасоль, пляма, дощик, рекорд, сінокос.

2. Мова музики

Як розмовляє музика? Підкресліть слова якими виражається музика

Темп,  мелодія, слово, ноти, малюнок, ритм, нотоносець.

3. Ритми. Штрихи. Паузи.

Підпишіть відповідні фрагменти(ритм,  штрих,  пауза)

4. Тривалості нот. Звуки різної тривалості  (Ціла, половина, четвертна)

___________________

___________________

___________________

Достатній рівень    Питання оцінюється у 2 бали

5. Пригадай пісню  «Ходить гарбуз по грорду».  Про кого йдеться в пісні.

 (постав + під тим овочем з пісні)

6. Відгадай слово, змінивши цифри на літери.

а)  2  1  12   6  -  _________________  ;     б)  8   3  7   10  5   4   13    -  ________________

Високий рівень     Питання оцінюється у 4 бали

7. Характер музичних творів. Дайте характеристику музичним творам.

(весела, сумна, енергійна, бадьора, плавна, мелодійна, наспівана, різка…)

Самооцінювання    

Завдання для мене були   

Оцінювання  ++   Має значні успіхи;  + Демонструє помітний інтерес; 

   V Досягає результату з допомогою вчителя;  ! Ще потребує уваги та  допомоги. 

   Оцінка                                                  Підпис вчителя  ______________

   ЦІКАВІ ЗАВДАННЯ

Завдання для перевірки знань з музичного мистецтва 2 клас

Варіант 2

Початковий та Середній рівні   Кожне питання оцінюється у 1 бали

 1. Мова музики

Як розмовляє музика? Підкресліть слова якими виражається музика

Нотоносець, слово, ноти, малюнок, ритм, музичні інструменти.

2. Знайди слова в яких заховані ноти, підкресли ноту. (наприклад:  доміно, до і мі)

Дошка, парасолька, факел, пляма, дощик, редиска, таксі.

3. Ритми. Штрихи. Паузи.

Підпишіть відповідні фрагменти(ритм,  штрих,  пауза)

4. Тривалості нот.  Звуки різної тривалості  (Ціла, половина, четвертна)

___________________

___________________

___________________

Достатній рівень  Питання оцінюється у 2 бали

5. Пригадай пісню «Де поділось літечко?»  Оберіть слова із пісні..

 (постав + під тим словом  яке є  в пісні)

6. Відгадай слово, змінивши цифри на літери.

9   10   11   1  -  _________________  ;        8   12    2    4     6     1   -  ________________

Високий рівень     Питання оцінюється у 4 бали

7. Темп музичних творів.  Проаналізуйте темп у музичних творах. (Швидко, повільно, помірно, стримано, жваво)

Самооцінювання    

Завдання для мене були   

Оцінювання  ++   Має значні успіхи;  + Демонструє помітний інтерес; 

   V Досягає результат у з допомогою вчителя;  ! Ще потребує уваги та  допомоги.  

   Оцінка                            Підпис вчителя  ______________