7 ПРОСТИХ СПОСОБІВ ЗРОБИТИ КОЖЕН УРОК ЦІКАВИМ ТА КОРИСНИМ

Про матеріал

Буклет "7 простих способів зробити кожен урок цікавим і корисним". Можна використати на методичних о’бєднаннях, засіданнях Шкіл молодого вчителя та педагогічної майстерності тощо.

Перегляд файлу

Вже не існує тієї школи, де діти, сидячи рівно і склавши руки, чемно слухають суворого вчителя. Сучасні школярі хочуть комунікації, розмови з педагогом, якого воліють сприймати радше як порадника, а не як строгого критика. Змінився і підхід до навчання – учням не цікаво 45 хвилин слухати теорію, тому вони все частіше знаходять більш цікаві заняття у своїх гаджетах, не звертаючи уваги на вчителя. Як зробити так, щоб на кожному

Вашому уроці діти не нудьгували?

Сім основних порад учителю:

1. Потоваришуйте з учнями

(Запам’ятайте, Ваше головне завдання полягає не в тому, щоб вичитати дітям урок. Головне завдання кожного вчителя – виховувати учнів свідомими людьми, які вміють мислити і поважати один одного).

2. Ніколи не переказуйте того, що можна прочитати в підручнику.

3. Використовуйте різноманітні методики (Пам’ятайте, діти дуже люблять різноманітність.

Побачивши, що вчитель намагається провести урок нестандартно, вони спочатку спостерігатимуть за цим процесом, а пізніше самі пропонуватимуть ідеї).

4. Максимально поєднуйте теорію з практикою.

5. Давайте учням цікаві домашні завдання

6. Намагайтесь проводити уроки надворі.

7. Проводьте кожен урок так, ніби проводите його востаннє (Пам’ятайте, що Ви не маєте права бути вчителем лише в школі. Бо бути вчителем – означає бути ним завжди).

З яких складових складається педагогічна майстерність

учителя?

Головна складова — духовність учителя.

Ґрунтовне знання свого предмета.

Розуміння мети і завдання навчання.

Уміння володіти технологією добору матеріалу до уроку, до теми. Знання, розуміння і володіння методами навчання.

Розуміння вибору форм навчання. Засоби навчання. Уміння чітко уявити собі, яким має бути результат навчання.