Анкета для батьків 5 класу

АНКЕТА ДЛЯ БАТЬКІВ

1. П.І.Б. учня____________________________________________________
2. Домашня адреса_______________________________________________
3. Телефони: дом.________________ моб.____________e-mail___________
4. Відомості про батьків:

5. У дитини є  (потрібне виділити):

А) власна кімната;

Б) окреме робоче місце;

В) немає окремого робочого місця.

     6. Домашнє завдання дитина виконує (потрібне підкреслити) :

 А) самостійно;

 Б) за допомогою батьків;

 В) інше______________________________________________________

    7.Чи є в дитини домашні обов’язки?

А)  так ;                         Б) ні;                       В) інше________________________

8. Чи є в родині комп’ютер ?

А)  так ;                         Б) ні;                       В) інше________________________

9. Чи є доступ до Інтернету?

А)  так ;                         Б) ні;                       В) інше________________________

10.Скільки часу дитина проводить за комп’ютером ?

    ______________________________________________________________

11.Скільки часу дитина проводить в Інтернеті?

____________________________________________________________________________________________________________________________

12. Які гуртки, секції, студії, заняття з репетитором дитина відвідує у позаурочний час?

_________________________________________________________________________________________________________________________________

13. Ваші пропозиції до оцінювання навчальних досягнень дитини впродовж перших двох місяців навчання

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

14. Окремі побажання та пропозиції стосовно Вашої дитини:

А) класному керівникові_____________________________________________

Б) учителям-предметникам___________________________________________

В)шкільному психологу______________________________________________

Г)медичній сестрі школи_____________________________________________

15. Пропозиції, щодо наступних зборів_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Рекомендований  лист  Міністерства освіти і науки України  від 24.05.2013 №1/9-368

Поради батькам п’ятикласників

1. Якщо Вас щось турбує в поведінці дитини, якомога швидше зустріньтеся і обговоріть це із класним керівником, шкільним психологом.

2. Якщо в родині відбулися події, що вплинули на психологічний стан дитини, повідомте про це класного керівника. Саме зміни в сімейному житті часто пояснюють раптові зміни в поведінці дітей.

3. Цікавтеся шкільними справами, обговорюйте складні ситуації, разом шукайте вихід із конфліктів.

4. Допоможіть дитині вивчити імена нових учителів, запропонуйте описати їх, виділити якісь особливі риси.

5. Порадьте дитині в складних ситуаціях звертатися за порадою до класного керівника, шкільного психолога.

6. Привчайте дитину до самостійності поступово: вона має сама збирати портфель, телефонувати однокласникам і питати про уроки тощо. Не слід відразу послаблювати контроль за навчальною діяльністю, якщо в період навчання в початковій школі вона звикла до контролю з вашого боку.

7. Основними помічниками у складних ситуаціях є терпіння, увага, розуміння.

8. Не обмежуйте свій інтерес звичайним питанням типу: «Як пройшов твій день у школі?». Кожного тижня вибирайте час, вільний від домашніх справ, і уважно розмовляйте з дитиною про школу. Запам'ятовуйте окремі імена, події та деталі, про які дитина вам повідомляє, використовуйте їх надалі для того, щоб починати подібні розмови про школу.

9. Ваша дитина має оцінювати свою гарну успішність як нагороду, а неуспішність - як покарання. Якщо у дитини навчання йде добре, проявляйте частіше свою радість. Висловлюйте заклопотаність, якщо у дитини не все добре в школі. Постарайтеся наскільки можливо, не встановлювати покарань і заохочень вони можуть привести до емоційних проблем.

10. Допомагайте дитині виконувати домашні завдання, але не робіть їх самі. Продемонструйте інтерес до цих завдань. Якщо дитина звертається до вас з питаннями, пов'язаними з домашніми завданнями, допоможіть їй знайти відповіді самостійно, а не підказуйте їх. Допоможіть дитині відчути інтерес до того, що викладають у школі.

11. З'ясуйте, що взагалі цікавить вашу дитину, а потім встановіть зв'язок між його інтересами і предметами, що вивчаються в школі. Наприклад, любов дитини до фільмів можна перетворити на прагнення читати книги, подарувавши книгу, по якій поставлений фільм. Шукайте будь-які можливості, щоб дитина могла застосувати свої знання, отримані в школі, в домашній діяльності. Наприклад, доручіть їй розрахувати необхідну кількість продуктів для приготування їжі або необхідну кількість фарби, щоб пофарбувати певну поверхню.

12. Особливі зусилля прикладайте для того, щоб підтримати спокійну та стабільну атмосферу в домі, коли в житті дитини відбуваються зміни. Намагайтеся уникнути великих змін чи порушень в домашній атмосфері. Спокій домашнього життя допоможе дитині більш ефективно вирішувати проблеми в школі.

Контактна інформація

Класний керівник – Бузинко Анна Вікторівна

Телефон – +380666960673

Електронна адреса – annproc31@gmail.com

Список предметів та вчителів, які викладають

Розклад уроків

Розклад автобусів