Автоматизація л. день 4

Фонетична зарядка звук Лдень 4 Підготувала: Досінчук О. В.

Артикуляційні вправи„Вправа „Чашечка”Широко відкрити рот і покласти широкий розслаблений язик на нижню губу. Підняти краї язика, не торкаючись зубів. Вправа „Грибок”Посміхнутися, показуючи зуби, відкрити рот і притиснути широкий язик усією поверхнею до піднебіння. Вправа „Смачне варення” Напіввідкрити рот і кінчиком язика облизати верхню губу, роблячи рухи язиком зверху вниз. Стежити, щоб нижня щелепа була нерухомою. Вправа „Гойдалка”Відкрити рот. Язиком тягнутися то до носа, то до підборіддя поперемінно.8. Вправа „Маляр”Відкрити рот. Широким кінчиком язика, як пензликом, водити по піднебінню вперед-назад, не відриваючи. Щелепи нерухомі.

Читаємо склади. ЛВА ЛНИ ВЛЕ ЛДУ ЖЛУГолосно - тихо: ВЛА- ВЛИ - вли - вле- ЖЛУ-лду ВЛІ - ВЛО- вло ЖЛО- жло- ЖЛУ

Читаємо слова. БІЛКА, СОЛДАТ, ГІЛКА, СОПІЛКА, БАЛКОН, ФІАЛКА, ПОСИЛКА, БУЛКА

Читаємо чистомовки. Гла, гла, гла  — мамі я допомогла. Кла, кла, кла— Клава булок напекла. Зли, зли, зли — зав’язала два вузли. Пла, пла, пла — довго не було тепла. Пло, пло, пло — чекоємо тепло. Сло, сло, сло — у човні лежить весло. Слу, слу, слу — дали булочку ослу. Клу, клу, клу — постукав я по склу. Зли, зли, зли — вчимося в’язати вузли.

Що це?

Що це?

Що це?

Доповни речення словамиҐуздик пришивають …. Жито сіють …Дрова пиляють … Борщ їдять … Папір склеюють … Голкою, сівалкою, пилкою, клеєм, ложкою.

ТИ МОЛОДЕЦЬ !