Батьківські збори "Знайомство батьків першокласників з Новою Українською Школою"

Тема батьківських зборів:

«Знайомство батьків першокласників з Новою Українською Школою»

Мета: ознайомити батьків з особливостями НУШ; формувати правильне ставлення до виховання дітей; створити позитивний настрій та доброзичливу атмосферу в колективі; виховувати почуття відповідальності, надати батькам рекомендації щодо формування правильного виховання дітей.

Обладнання: білий папір, ножиці, стікери, фломастери, заготовки до сонечка і сердечка, ноутбук, анкети для батьків.

Форма проведення: тренінг

Інноваційні форми і методи роботи: знайомство, технологія критичного мислення «Асоціативний кущ», анкетування, робота в парах, групова робота, круглий стіл, очікування, дискусія.

Хід тренінгу

I. Початок тренінгу.

1. Вступне слово вчителя

Доброго дня, шановні батьки! Незабаром щедрий і лагідний вересень покличе вас і ваших дітей до школи. Ваші діти стануть не просто першокласниками, а учнями Нової Української Школи. Будуть вчитися критично мислити, не боятися висловлювати власну думку та бути відповідальними громадянами.

Я надіюсь на те, що ми порозуміємось і створимо всі умови для того, щоб діти із задоволенням ходили до школи. Шлях до знань довгий, важкий, але водночас цікавий та захоплюючий. Буде прекрасно, якщо ми з вами разом будемо йти до поставленої мети. Та перш за все ми маємо познайомитись.

     II. Основна частина

1. Вправа «Знайомство»

Вчитель: Перед вами лежать стікери, на яких ви будете писати своє ім’я та ім’я своєї дитини так, як ви називаєте її вдома. Ці стікери прикріпіть на серце, яке я заздалегідь підготувала і прикріпила на дошку.

( Батьки прикріплюють стікери)

- Ми створили серце нашого класу

2. Вправа «Розминка»

 Вчитель: Зараз я пропоную вийти до дошки, стати в коло і потиснути один одному руки тим батькам:

• у кого є сини ;
• у кого є доньки;
• у кого є сини і доньки;
• у кого більше двох дітей;
• хто займається спортом;
• хто любить малювати;
• хто любить подорожувати;
• хто любить грати в LEGO.

(Батьки стають у коло і по парах тиснуть один одному руки).

3. Вправа «Асоціативний кущ»

Вчитель: на дошці ви бачите частину сонечка, лише його серединку, але не вистачає промінчиків. Промінчики знаходяться у вас на столах. Кожен з вас на своєму промінчику напише слова, які асоціюються у вас із поняттям «НОВА УКРАЇНСЬКА ШКОЛА»

(Батьки записують на промінчиках слова, потім в парах виходять до дошки і прикріплюють їх до сонечка).

4. Перегляд відео про Нову Українську Школу.

• Діти – наше майбутнє.
• Перші дні дитини в НУШ. Які вони? Яка ця НУШ?
• Пропоную відео. (Перегляд відео. Обговорення побаченого)

https://www.youtube.com/watch?v=nIDHWP6UJD8

Вчитель: Навчання триватиме 12 років, 4 з них дитина навчатиметься

у початковій школі за двома циклами:

  1–2 класи — адаптаційно-ігровий цикл, що допоможе дитині звикнути до шкільного життя: навчання буде організовано через ігрову діяльність за сучасними методиками;

  3–4 класи — буде основним циклом. Під час цього циклу формуватиметься почуття самостійності та відповідальності.

— Одне із нововведень — організація та проведення ранкових зустрічей. У навчальний процес буде впроваджено інтегроване навчання, коли на одному уроці будуть поєднуватися різні предмети.

  Предмет «Я досліджую світ» об’єднує 9 освітніх галузей: Мовно-літературна; Математична; Природнича; Технологічна; Інформатична; Соціальна і здоров’язбережувальна; Фізкультурна; Громадянська та історична і Мистецька. Одну тему діти вивчатимуть з перспективи різних предметів.

5. Вправа «Чи добре я знаю свою дитину»

    Вчитель: з паперу виріжте силует своєї дитини і на ньому напишіть якими якостями вона володіє (доброта, справедливість, чесність, охайність, порядність і т.д.).

(Кожен з батьків по черзі розповідає про свою дитину).

6. Руханка

     Вчитель: перегляньте відео і намагайтеся відтворювати такі ж рухи

              https://www.youtube.com/watch?v=L6sBbb4wNXw

7. Анкета для батьків першокласників (Додаток)

    Вчитель: у вас на парті лежать анкети, які потрібно вам заповнити для того, щоб я більше дізналася про ваших дітей.

8. Поради для батьків майбутніх першокласників:

• Повірте у неповторність своєї дитини, у те, що вона єдина унікальна, не схожа на жодну іншу, і не є вашою точною копією. Приймайте її такою, якою вона є, підкреслюйте її сильні властивості.
• Будьте уважними і чуйними до дитини, уникайте образ і погроз.
• Поєднуйте повагу до дитини з вимогливістю, не соромтеся виявляти любов до дитини, дайте їй зрозуміти, що любитимете за будь-яких обставин.
• Намагайтеся, щоб ваша любов не перетворилася на вседозволеність та бездоглядність.
• Діти повторюють дії дорослих, насамперед батьків. Станьте взірцем для них.
• Заохочуйте особисту відповідальність і самостійність.
• Вимагайте обміркованої поведінки.
• Чуйно ставтесь до запитів дитини.
• Намагайтеся впливати на дитину проханням. І якщо прохання не виконується, лише тоді вдавайтеся до інструкцій наказів.
• Дбайте про постійне дотримання дисципліни.
• Покарання не повинне витісняти любов. Воно повинно бути справедливим, враховуючи вчинок і мотив.
• Частіше спілкуйтеся з дітьми, вислуховуйте їх.

9. Дискусія щодо порад для батьків

(Батьки обговорюють поради, дискутують)

Ш. Заключна частина.

Вчитель. Шановні батьки! Я дуже вдячна вам за вашу щирість та відвертість. Я бажаю, щоб у класі, де будуть навчатись ваші діти, завжди панувала дружба, взаєморозуміння, злагода. У ваших родинах нехай завжди панує любов та довіра.

         Заключна бесіда за кавою.

  І на завершення, я пропоную випити кави і запропонувати створити групу у Viber.

(Батьки сідають за круглий стіл, п’ють каву, обговорюють плани на майбутнє).

Дякую за увагу!

Список використаної літератури:

1. Новий Державний стандарт початкової освіти
2. https://www.youtube.com/watch?v=nIDHWP6UJD8
3. https://www.youtube.com/watch?v=L6sBbb4wNXw
4. https://vseosvita.ua/library/trening-novij-format-spilkuvanna-z-batkami-92821.html
5. Пометун О. І. Інтерактивні технології навчання [методичний посібник] / О. І. Пометун та ін. - Умань, 2003. - 68 с.
6. https://docs.google.com/file/d/0BzPsxTx3Z3E6SGYtRGpoZ1U2Nlk/view

Додаток

Анкета для батьків першокласників НУШ

2. Дата народження

_____________________________________________________________

3. Місце проживання, моб. тел.

__________________________________________________________________________________________________________________________

4. Дані про батьків (ПІБ, місце роботи):

Мати

          _____________________________________________________________

Батько

_____________________________________________________________

5. Склад сім’ї (обведіть кружечком)

а) повна;

б) неповна;

в) малозабезпечена;

г) багатодітна;

д) дитина під опікою;

е) чи є вдитини брати та сестри (вказати вік)

_____________________________________________________________

6. Чи відвідувала дитина дитячий садок? _________________________
7.  Хто з членів родини приділяє вихованню дитини більше часу?

_____________________________________________________________

8. Які форми заохочення чи покарання застосовуються вдома?

_____________________________________________________________

9. Чи  є в дитини вдома обов’язки? Які саме?

_____________________________________________________________

10.  Які гуртки та секції відвідує дитина?

_____________________________________________________________

11.  Чи є питання та побажання до вчителя

__________________________________________________________________________________________________________________________