Безсполучникове складне речення. Складне багатокомпонентне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Лінгвістика тексту.

Про матеріал
Безсполучникове складне речення. Складне багатокомпонентне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Лінгвістика тексту.
Перегляд файлу

Тема. Безсполучникове складне речення. Складне багатокомпонентне речення з різними видами сполучникового і безсполучникового зв’язку. Лінгвістика тексту.

 

Початковий рівень

 

  1. Знайдіть безсполучникове складне речення з однорідними (синтаксично рівноправними) частинами.

а) Бери до серця і затям: душа творця не переквітне (М. Сингаївський).

б) Мусим добре знати: крім весни і літа, є ще в нашім серці осінь і зима (М. Ткач).

в) Дитинству все казковим видається – не збіднюйте ж душі його красу! (І. Низовий).

г) До правди тяжко ми доходим, неправда прийметься за мить (Д. Павличко).

 

  1. Вкажіть безсполучникове складне речення зі значенням часу.

а) Мої літа не монотонні дублі: я змінююсь, як світанковий пруг (Д. Павличко).

б) З усього відчувала: сьогодні має статися щось важливе (І. Цюпа).

в) Вітри вщухли – розп’ялися хрестами вітряки на вигоні (А. Головко).

г) Дитинству все казковим видається – не збіднюйте ж душі його красу! (І. Низовий).

 

  1. Знайдіть безсполучникове складне речення з неоднорідними частинами.

а) Мрія ставала дійсністю, дійсність була схожа на мрію (Л. Дмитренко).

б) Нема без втрати перемоги, без горя радості нема (В. Сосюра).

в) Найогидніші очі порожні, найпідліша брехлива сльоза (В. Симоненко).

г) Все залежить від людських зіниць: в широких відіб’ється вся епоха (Л. Костенко).

 

4.  Знайдіть складне речення зі сполучниковим та безсполучниковим зв’язком.

      а) І пахне сіно лугове, і зав’язь в чистих росах зріє, і в кожній гілочці живе на  

      славний досвіток надія (В.Бровченко).

      б) Сірі тумани курилися над нашою землею, брудні та важкі хмари вистилали   

      високе небо, холодний вітер переганяв їх з одного боку на другий (П. Мирний).

      в) Я пам’ятаю: йшла весна своїм походом смілим, і по саду лилась вона квіток

      зеленим пилом (М. Рильський).

      г) Я  кажу: не було б Дон-Кіхотів, вже б давно посивіла земля (Б.Олійник).

 

  1. Вкажіть складне речення із сурядним та підрядним зв’язком.

а) То шумів зелений лист, то в вінку мінився злотом ряст весняний, то золотим дощем лились пісні (Л. Українка).

б) Був прозорий сонячний ранок, і мовчазні навколишні простори, дбайливо устелені сріблистим сніговим килимом, так ясніли навпроти сонця, що аж сліпило очі (В. Дарда).

       в) Дерева мене чекають, і падає листя на стежку, і падають зорі в долоні,  і падає

       сон у траву (І. Драч).

       г) Цей шмат землі, що колесом одкочувався від татарського броду й козачої долини, і досі не

       мав власної назви, хоча тут люди не раз знаходили непевний притулок від ординців  

       (М. Стельмах).

 

  1. Вкажіть складне речення із сполучниковим сурядним і підрядним та безсполучниковим зв’язком.

а) Багряний вечір догорів, і попіл падає на місто, переливається намисто понаддніпрянських ліхтарів (М. Рильський).

б) Сон літньої ночі колись мені снився, коротка та літняя нічка була, і сон був короткий, - він хутко змінився і зник, як на сході зоря розцвіла (Л. Українка).

в) Ніч темніє, і ясніють зорі, море плаче, й темрява шумить (Л. Українка).

г) Минула тривожна беззоряна ніч, і там, де попелясті сніги єдналися з небом, почав відділятися світанок (М. Стельмах).

 

 

 

Середній рівень

 

  1. Розгляньте наведені безсполучникові складні речення. Визначте смислові зв’язки між їхніми частинами, скориставшись відповідними позначеннями: 1) одночасність дій, явищ; 2) часова послідовність дій, явищ; 3) зіставлення (протиставлення) явищ; 4) умова; 5) наслідок; 6) причина; 7) час; 8) пояснення.

1.Мусим добре знати: крім весни і літа, є ще в нашім серці осінь і зима (М. Ткач). 2. Нема без втрати перемоги, без горя радості нема (В. Сосюра). 3. Порозростають тії білії сніги, покриються травицею всі луги (Л. Глібов). 4. Дитинству все казковим видається – не збіднюйте ж душі його красу! (І. Низовий).

 

  1. Прочитайте складні речення зі сполучниковим та безсполучниковим зв’язком. Запишіть їхні номери в певному порядку відповідно до їхньої характеристики: 1) складне речення зі сполучниковим сурядним та безсполучниковим зв’язком; 2) складне речення зі сполучниковим підрядним та безсполучниковим зв’язком; 3) складне речення зі сполучниковим сурядним та підрядним і безсполучниковим зв’язком.

1.Тьмяно світили ліхтарі, обабіч дрімали старі каштани, а за ними купчились темні мовчазні дерева (О. Донченко). 2. Безперервним потоком вливається на заводську територію вранішня зміна, йдуть тисячі людей, щоб розтектися по цехах, і протягом цілої зміни впадатимуть вони над цим гігантом, де кипить метал (О. Гончар). 3. Відгуркотів розбитими дошками міст, автобус вилітає на широку асфальтову дорогу, що йде якраз побіля плавнів і далі ще кудись, щоб десь там влитися в магістралях траси (О. Гончар).

 

  1. Прочитайте наведені складні речення. Запишіть номер речення із сурядним та підрядним зв’язком.

1.Є в коханні і будні, і свята, є в ньому і радість, і жаль, бо не можна життя заховати за рожевих ілюзій вуаль (В. Симоненко). 2. Радять мені жити без ілюзій, так, як ніби люди всі живуть, а мене на дальнім виднокрузі білі чайки крилами зовуть (Л. Забашта).

 

Достатній рівень

 

  1. Спишіть розставляючи розділові знаки.

1.Пройшло літо не ходи в луг по калину (Нар. творчість).2. Небо заволоклося сніговими хмарами рвучкий вітер забивав дух (М. Коцюбинський). 3. Бачу здалека хвиля іскриста грає вільно по синьому морю (Л. Українка).

 

  1. Запишіть речення, розставляючи розділові знаки. Накресліть схему будови наведеного речення. Вкажіть його різновид за видами зв’язку між частинами, скориставшись відповідною літерою: а) складне речення із сурядним та підрядним зв’язком; б) складне речення зі сполучниковим сурядним та безсполучниковим зв’язком; в) складне речення зі сполучниковим підрядним та безсполучниковим зв’язком; г) складне речення зі сполучниковим сурядним та підрядним і безсполучниковим зв’язком.

Гори ослизли мохи набрякли вологою ліси перестали бути сховищем від негоди бо дощ у лісі – подвійний дощ. (В. Гжицький).

 

Високий рівень

  1. Замініть наведене складнопідрядне та складносурядне речення синонімічними безсполучниковими.

1.Гаряче повітря танцювало тарантелу по скелях, а в сірих маслинах цикади грали на кастанєтах (М. Коцюбинський). 2. Як згадає він рідну країну, затремтить його серце сумне   (Л. Українка). 3. На морі ставало темно, тому що з берега насувала важка чорна хмара               (О. Донченко).

 

  1. Доповніть подане безсполучникове складне речення підрядною частиною так, щоб утворилася конструкція з безсполучниковим та сполучниковим зв’язком, розставте розділові знаки. Накресліть схему її будови.

Краєвид на очах почав змінюватись ми під’їжджали до моря.

docx
Додав(-ла)
Іллюк Галина
Додано
19 березня 2025
Переглядів
1280
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку