Бінарний урок: музичне мистецтво -«Пісенний жанр, народна пісня», література – «Календарно- обрядові пісні».

БІНАРНИЙ УРОК У 6 КЛАСІ, МУЗИЧНЕ МИСТЕЦТВО І ЛІТЕРАТУРА

вчитель музичного мистецтва Кузьменко Н.Я., української  мови та літератури Труш Л.В.

Тема : Музичне мистецтво- «Пісенний жанр, народна пісня». Література – ««Календарно- обрядові пісні».

Мета:

   Формування предметних компетентностей:

 - знайомити з жанром пісні, різновидами українських народних  пісень;

 - особливостями побудови  виконання, календарним циклом пісень;

 народним танцем  « Кривий танок».

   Формування ключових  компетентностей:

- розвивати вміння слухати ,виконувати, аналізувати народні пісні;

- виховувати любов і інтерес до народних пісень;

-систематизувати знання  за темою « Календарно- обрядові пісні».

Очікуваний результат: учні  вміють:

- розрізняти на слух  види народних пісень;

- наводити приклади;

- виконувати пісні за календарним циклом;

- водити гаївки;

- висловлюють власну думку про місце календарно-обрядових пісень у житті нашого народу;

- засвоїли теоретичний  матеріал з  літератури;

- виразно декламують твори  на пам'ять.

Обладнання: мультиборд.

Основні поняття для засвоєння: основні різновиди жанру пісня, різновиди українських народних пісень за змістом, характером,  українські народні обряди  календарного циклу.

Тип уроку: урок узагальнення та систематизації знань.

Форма уроку:  бінарний.

Наскрізна лінія: громадянська відповідальність.

Хід уроку: 

I. Актуалізація опорних знань.

 -Який фольклорний твір називають піснею?

- Що вам відомо про календарно – обрядові пісні.

- Назвіть пісні зимового, весняного, літнього циклів.

- Поясніть, як вплинули уявлення наших предків про світ на створення календарно – обрядових пісень.

II. Новий матеріал для засвоєння.

   Українська мова співуча, мелодійна, ніби сама проситься в пісню. Тому так багато в нас народнопісенних творів, які виконувалися під час дозвілля, супроводжували різні обряди, свята, навіть допомагали в роботі. Вони розважали, допомагали, підтримували в складну хвилину, славили людину праці, бажали добра й щастя. Саме тому Україну називають пісенним краєм, і ми в цьому зараз переконаємося.

   Пісня — наймасовіший і найулюбленіший музичний жанр. Вона супроводжує нас усе життя. Але й на сторінках книжок ми теж натрапляємо на пісню. Чим подібні та чим відрізняються між собою пісня в музиці та літературі? Спробуймо з'ясувати.

   У літературі пісня — це вірш ліричного або ліро-епічного характеру, мелодичний за своїм інтонаційним малюнком і призначений для співу. Розрізняють два види пісні: народна й літературна. Між ними є міцні зв'язки.

Календарно-обрядові пісні — пісні, які виконуються під час різних народних свят й обрядів. Вони поділяються на пісні літнього, осіннього, зимового та весняного циклів.

   1.Календарно- обрядові пісні почнемо вивчати з веснянок. Ви здивуєтеся: чому не з пісень зимового циклу, адже зимові свята відкривають у січні новий рік?  Річ у тім, що наші предки вважали початком року березень, коли пробуджується природа, починали водити  гаївки та співати веснянки. Весняні календарні обряди мали на меті пробудити землю і сонце.

Сприймання  : відеоряд з ютуб  - веснянка « Весна, весна – днем красна», « Ой кувала зозуленька», « Кривий танок». https://www.youtube.com/watch?v=ka1ivt5zs1g, https://yandex.ua/video/search?text=к%20ютуб%20кривий%20танок&path=wizard&noreask=1&filmId=5963595103730907858

Руханка на уроці – водіння « Кривого танка».

   2.Пісні літнього циклу. Русальні пісні. Купальські пісні.

Обрядові дії на русальному тижні первісно були звернені до померлих родичів, які впливали на долю та благополуччя живих.

Сприймання  : відеоряд з ютуб обрядового дійства  « На русалчин, на Великдень». https://www.youtube.com/watch?v=1NPv7qx1CHU, https://www.youtube.com/watch?v=CNS74ys0-cY

   3.Жниварські пісні.

Збирання врожаю – завершальна, найвідповідальніша частина трудового року для хлібороба. З цим періодом були пов’язані перші обряди і звичаї.

Сприймання  : відеоряд з ютуб українська народна пісня « Вийшли в поле косарі» https://www.youtube.com/watch?v=t4w4Yi2H1ts.

   4.Пісні зимового циклу.

До зимового циклу календарно- обрядових пісень належать колядки та щедрівки, а також пісні, що прославляють Миколая Чудотворця.

Сприймання: відеоряд з ютуб колядка « Нова радість», « Добрий вечір тобі, пане господарю», « Засівна», « Ой хто, хто Миколая любить» https://www.youtube.com/watch?v=-i08oWvxcLQ, https://www.youtube.com/watch?v=L54_U4gpstA

   5.Народні колискові пісні.

Колискові пісні – це  ліричні твори, які співали дітям під час їх присипляння.

Ці пісні передавалися усно від покоління до покоління, від матері до дитини. Мова колискових образна і емоційна. У них дуже часто використовують пестливі слова ( рученьки, оченьки, котик, гулі, люлі).

Сприймання: відеоряд з ютуб мультик « Гойда, гойда», колискова у виконанні Ніни Матвієнко

 ( https://www.youtube.com/watch?v=8uNCmpmfh_M).

   6.Пісні літературного походження.

Крім народних кожна національна культура має багато пісень літературного походження. Літературна пісня – це ліричний твір, слова до якого склав письменник.

   Кожен вірянин щодня побожно звертається з молитвою до Господа. У своєму творі « Молитва» , яку О.Кониський написав у 1885 році, він просив у Господа найсокровеннішого – хранити Україну від бід. Цей твір називають духовним гімном України.  Музику до твору написав відомий український композитор Микола Лисенко.

Сприймання: відеоряд з ютуб « Боже великий ,єдиний» https://www.youtube.com/watch?v=ndTTo65jq0A, https://www.youtube.com/watch?v=YRTU78TmrhY

III. Підведення підсумків уроку: Усна народна творчість - це велика складова літературного  і музичного мистецтва.