Бінарний урок з української та англійської мови

Тема: Число іменників. Plural of nouns.

Мета: розширювати знання про іменник, ознайомити з терміном «число іменника»; особливостями утворення множини іменників в українській та англійській мові;

розвивати зв’язне мовлення, збагачувати словниковий запас, вдосконалювати навички грамотного письма;

виховувати прагнення до ведення здорового способу життя.

Обладнання: ТЗН, роздатковий матеріал, спортивне обладнання.

Тип уроку: бінарний.

Хід уроку

1. Організація класу до уроку
   1. . Привітання

Шановні учні, прошу встати,

Ввічливо гостей привітати

Good morning, children!

1.2. Створення емоційного фону.

1.3. Хвилинка каліграфії.

2. Актуалізація опорних знань.

2.1. Проект « Цікавинки про іменник».

2.2. Фронтальне опитування.

Гра «Гандбол».

( інформація про походження слова «гандбол»)

• Що таке іменник?
• На які питання відповідає?
• Роль іменника у реченні.

3. Вивчення нового матеріалу.
   1.       Оголошення теми та завдань уроку.
   2.       Число іменників в українській мові.
   3.       Первинне закріплення. Гра «Теніс»

( інформація про походження слова «тенніс» - «джидоко»- «тенетс»

(зміна числа іменників)

4.       Утворення множини іменників у англійській мові.

( правила множини )

• S (презентація, робота у зошиті)

• es ( презентація, флешкартки : страус, помідор, картопля, лис, сендвіч)

• ies (презентація)

5.       Первинне закріплення. Гра «Дартс»

1 .Five lemons are on the table.

2. The monkeys like bananas.

3. I have got many pens in my bag.

4. My sandwiches are tasty.

5. Red foxes are in the boxes.

6. We like eating cherries.

7. The babies are funny.

6.       Іменники –винятки у англ мові

(відео)

( Опрацювання пам’ятки для учня «утворення множини іменників»)

Фізхвилинка

7.       Ознайомлення з іменниками, що мають тільки форму однини чи множини в українській мові.
8.       Ознайомлення з іменниками, що мають тільки форму однини чи множини в англійській  мові.

• ( слайд only plural)

• (слайд only singular).

• Робота з підручником. Вживання ‘some’ (слайд)

9.       Первинне закріплення. Гра « Футбол»

( інформація про походження слова «футбол»)

Milk                            Glasses

Salt                             Ножиці 

Water                         Jeans

Tea                              Карпати

Золото                        сходи

колосся                        парфуми

4. Підсумок уроку
   1.       Підсумкова бесіда

( про види спорту)

2.       Словникова робота
3.       Оголошення домашнього  завдання