Брейн-ринг з української мови для 6 класу «Мова рідна, слово рідне»

Брейн-ринг з української мови для 6 класу

«Мова рідна, слово рідне»

Мета: закріпити знання учнів з української мови; розвивати увагу, пам'ять, мислення; виховувати любов до рідного слова

Добрий день, учасники, журі, вболівальники та всі присутні! Я рада вітати Вас на мовному брейн-рингу «Мова рідна, слово рідне»

Сьогодні ми побачимо,

Хто швидший і спритніший,

А також всі дізнаємося,

Хто тут найрозумніший!

Нехай  обом командам

Удача посміхнеться,

Сідайте всі зручненько,

Змагання починається!

А оцінювати ваші знання буде наше вельмишановне  журі

1. Конкурс «Візитна картка»

Максимальна кількість балів 10

2. Конкурс «Розминка». Команда відповідає на п’ять запитань. Кожна правильна відповідь оцінюється в 1 бал.

Запитання для І команди:

1. Що таке словосполучення?
2. Скільки букв в українській мові?
3. Які є типи мовлення?
4. Скільки звуків у слові солов’їний?
5. Що вивчає лексикологія?

Запитання для ІІ команди:

1. Що таке речення?
2. Скільки звуків в українській мові?
3. Які є стилі мовлення?
4. Скільки звуків у слові сміється?
5. Що вивчає словотвір?

3. Розгадайте кросворд та знайдіть закодований вислів.

Максимальна кількість балів 12

Гра з глядачами

Закінчіть прислів’я

Праця годує, а лінь марнує.

Нових друзів май, а старих не забувай.

Вік живи - вік учись.

Більше діла - менше слів.

Краще синиця в руках, ніж журавель в небі.

Книга вчить, як на світі жить.

Під лежачий камінь вода не тече.

Не кажи – не вмію, а кажи – навчусь.

Мудрим ніхто не народився, а навчився.

Бережи хліб на обід, а слово на відповідь.

Загадки

1. Без неї жити неможливо

Для всіх людей вона важлива

Без неї пісні не співати,

Без неї  й слова не сказати (мова)

2. Плине він, біжить, минає,

Нам його не вистачає,

Щойно осінь – вже зима,

Ось він був, а вже – нема (час)

3. Найрідніша, наймиліша,

Всіх вона нас пестить, тішить,

Завжди скрізь буває з нами,

Відгадайте, хто це?.. (мама)

4. Дуже я потрібна всім:

І великим, і малим.

Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу ( книга)

4.Конкурс капітанів

По черзі кожному капітану задають запитання. За кожну правильну відповідь 1 бал.

1. Якою косою не можна косити?(дівочою)
2. Антонім до слова піймати (випустити)
3. Синонім до слова веселий (радісний)
4. Якою частиною мови може бути слово мати?(іменник, дієслово)
5. Який числівник наказує? (три)
6. Яке поле не виореш?( в зошиті)
7. Розмова між двома особами (діалог)
8. Відступ у першому рядку тексту (абзац)
9. Як називаються слова, які властиві мовленню лише жителів певної території? (діалектизми)
10.      Спеціальне слово, яке вживають для найменування конкретного поняття з якоїсь галузі знань (терміни)

5. Підбери синоніми

Дібрати якомога більше синонімів до слів: гарний, говорити, йти. Час виконання 3 хвилини.

6. Знавці фразеологізмів

Якнайшвидше пояснити значення фразеологізму:

• Як рак свисне – ніколи
• Як кіт наплакав – мало
• Робити з мухи слона – перебільшувати
• Танталові муки – страждання від неможливості досягнути бажаного, яке здається дуже близьким
• За царя Гороха – давно
• Бити байдики – ледарювати, нічого не робити
• Як грім з ясного неба – раптово, несподівано
• Накивати п’ятами – втекти
• Сізіфова праця – марна важка праця
• Набрати в рот води – мовчати
• Крокодилячі сльози – нещире співчуття
• До сьомого поту – виснажливо працювати
• Бути у хвості – бути останнім, відставати
• Ахіллесова п’ята – вразливе місце
• Сісти на голову – знахабніти
• Ловити гав – бути неуважним

Поки журі підбиває підсумки, дозвольте вас привітати з Днем української писемності та мови.

Любіть, плекайте, шануйте рідну мову!

Мова рідна, слово рідне,

Хто вас забуває,

Той у грудях не серденько,

Тільки камінь має.

Т. Шевченко