День відкритих дверей.

1 ведучий: Дорогі діти! Ми раді знову вас бачити у нашій затишній оселі РЦДЮТ..

2 ведучий: Літо промайнуло дуже швидко і залишилося позаду.

1 ведучий: А попереду знову навчальний рік.

2 ведучий: Рік копіткої і напруженої праці.

1 ведучий: Рік нових здобутків і перемог.

2 ведучий: У школах уже пролунав перший дзвінок.

1 ведучий: А ми зустрічаємо вас тільки сьогодні – 15 вересня.

2 ведучий: Приємно бачити вихованців , які уже не один рік приходять сюди ,щоб  зайнятися справою, яка їм до душі.

1 ведучий: І не менш приємно зустрічати нових, які ще не визначились і не реалізували себе .

2 ведучий: Зараз ми надамо слово директору РЦДЮТ. Вона розповість  про роботу закладу , про наші трудові будні, про досягнення та плани на майбутнє.

1 ведучий: Дорогі діти! Наші досвічені керівники гуртків з радістю будуть навчати вас тій справі, яку обрали.

2 ведучий: А поки що ми з вами і ви між собою повинні познайомитись. А для цього проведемо гру  «Проспівай своє ім»я».

      -  Усім по черзі пропонується в одній тональності проспівати своє ім׳я»  За сигналом ведучого всі повторюють хором ім»я , а також жести і міміку того, хто починав. Таким чином , ми робимо колективну приємність кожному. Але найсолодший звук для команди, це звук її власного імені.

1 ведучий: Ви знаєте, що наш край – край квітів. Вони такі різні ,гарні І ніжні, як ви, діти.

2 ведучий: А з квітів можна сплітати чудові віночки.

1 ведучий: Наша наступна гра так і називається «Віночки». Діти  роблять маленькі кола –«віночки», поклавши руки один одному на плечі. Запам»ятовують, хто в якому колі стоїть та їх розташування. Закомандою ведучої перешиковуються в одне велике коло та виконують прості рухові завдання (ідуть підстрибуючи, напівприсядки, у ритмі польки та ін.)під музику. На слова «Діти на горбочку наплели віночки» -стають у маленькі кола, сплітаючи руки (на вихідну позицію).

                   Гра повторюється 3-4 рази.

2 ведучий: А зараз загадки про тварин та птахів.

1 ведучий: Чи любите ви їх відгадувати?

2 ведучий: Пропонуємо загадки про тварин.

1)З- поміж інших тварин

Всяк його впізнає .

Із усіх тільки він

  Ріг на носі має. (Носоріг)

 2)Багато ходив по безмежній пустелі,

Не бачив води і людської оселі,

Сухі колючки по барханах шукав,

Як зветься, той, хто багато блукав? (Верблюд)

3) Хоч і птах, та не літає

Як біжить переганяє

І верблюда, і коня

 І машину доганя. (Страус)

 4)У морі купався,

Сухеньким зостався.

Під дзьобом – торбинка,

В торбинці – рибинка. (Пелікан)

 5)Поглянь, які птахи стрункі.

А шиї довгі та гнучкі.

Самі ж немов рожевий цвіт. (Фламінго)

 6)Я весела й пустотлива,

І вертка, і жартівлива,

Туди-сюди з дерев стрибаю

І банани полюбляю. (Мавпа)

1 ведучий: Слідуюча гра «Світлофор». Вона допоможе перевірити вашу увагу. У цій грі на жовте світло – усі плескають , на зелене – тупотять, а на червоне – завмирають.

2 ведучий: Ми сьогодні уже відгадували з вами загадки про тварин та птахів.А я хочу запропонувати вам знову загадки. Але відгадки будуть незвичними.

1 ведучий: Чому незвичними? Тому що ви повинні їх швиденько намалювати.

                   Для гри потрібно 2 команди по 3 учасники.

1)Носатий Микита

Із дерева свита.

НЕ гребінчиком чесаний

А лезом затесаний. (Олівець)

2)Із неба диво золоте

І світить нам і гріє.

Ніщо без нього не росте,

І всяк йому радіє. (Сонце)

3)То чорна, то сива по небу ходила,

Набив її вітер – сльози розпустила. (Хмара)

 4)Маю владу над всіма я вищу.

Ледь-що не по-моєму я знищу. (Вітер)

1 ведучий: Ось і підійшло до кінця наша конкурсна програма. І ми хочемо подякувати нашим учасникам за активну участь.Ми сподіваємось,що ви відпочили і готові приступати до гурткових занять,де ви у подарунок отримаєте масу позитивних емоцій, багато нового і водночас прекрасного. Дякуємо за увагу!