Діагностична контрольна робота №1 Українська мова 5 клас

Українська мова 5 клас

Діагностична контрольна робота №1

Лексикологія

1. У реченні  «Удень тут було радісно й весело»  вжито :

А синоніми    Б антоніми   В омоніми   Г пароніми

2. Синонімами є слова у рядку:

А привозити, привезений, привіз         Б цікавий, уявний, фантастичний

В охайний, лагідний, тямущий             Г боязкий, полохливий, лякливий

3. У реченні «Хлопці грали у футбол старим м'ячем» антонімом до виділеного слова є :

А молодим   Б новим  В теперішнім   Г нестарим

4. Омонімами є виділені слова  в рядку

А святкове вбрання, вбрання лісу           

Б смачне морозиво, фруктове морозиво

В кран водопроводу, підіймальний кран

Г солодка кава, солодкі сни

5. НЕПРАВИЛЬНО вжито виділене слово в реченні

А Хворого лікували травами.

Б Вимкніть, будь ласка, світло.

В Надійка висловила думку тактовно, спокійно.

Г Автобус прибуде через два часа.

6. НЕПРАВИЛЬНО вжито слова-пароніми в рядку

А людяний вчинок – людна площа

Б серцевий ритм – сердечні люди

В музичний слух – музикальна школа

Г сусідні села – сусідський півень

7. Про слова, близькі за значенням, дізнаємося зі словника

А синонімів   Б антонімів   В паронімів   г омонімів

8. Про слова, близькі за звучанням, але різні за значенням, дізнаємося зі словника:

А синонімів   Б антонімів   В паронімів   Г омонімів

9. Визначте, у якому значенні (прямому чи переносному) вжито виділене слово в кожному реченні.

А Гостре словечко коле сердечко. (пряме/переносне)

Б Свіжий хліб нарізали гострим ножем. (пряме/переносне)

10.  Складіть одне речення зі словом м’який у переносному значенні.

Складіть одне речення зі словом гострий у переносному значенні.

11.  Утворіть правильні словосполучення, запишіть.

Адрес/адреса проживання.  Музична /музикальна школа.  Наступна/слідуюча зупинка. Вірна/правильна відповідь. 

12.  Складіть 2-4 речення на тему «Рідні краєвиди» використовуючи синоніми, антоніми.