Діагностична контрольна робота з математики для 7 класу

Діагностична контрольна робота

Варіант 1

1. (1 бал) Обчисліть значення виразу  1). (4,8 – 6,6) : 6;    2).(3,4 – 6,8) : (–17)
2. (2 бали) Спростіть вираз та приведіть подібні доданки

                  –3(x – 5y) + 5(x + 3y)                                 2(6x – y) - 6(-2x + y).

3. (2 бали) Знайти значення виразу:

          1) (–12,4 + 8,9)  ;                                  2)  

4. (2 бали) Розв’яжіть рівняння:

         1,2(5х–2)= 8 – (10,4 – 6х)                          0,4(6-4с)=0,5(7-3с)-1,9

5. (2 бали) Спростити і обчислити значення виразу

                          (5х - 0,1) ∙ 1,6 - 4 ∙ (1,8х - 3), якщо х = - 4,5

6. (3 бали)У першому ящику було в 5 разів більше мандаринів, ніж у другому, коли з першого ящика взяли 25 кг мандаринів, а в другий поклали ще 15, то в обох ящиках мандаринів стало порівну. Скільки мандаринів було в кожному ящику спочатку?

                                                   Діагностична контрольна робота

Варіант 2

         1. (1 бал) Обчисліть значення виразу  1).(3,7 – 12,5) : (–8);     2). (–13,1 + 7,5) : (–8)

2. (2 бали) Спростіть вираз та приведіть подібні доданки

        4(3m – n) – 3(4m + 2n)                           –4(5c – 2d) + 5(4c – 3d).

3. (2 бали) Знайти значення виразу:

             1) (–3,4 + 7)  ;                              2)

4. (2 бали) Розв’яжіть рівняння

             0,5(8х+1) = 1,5 – (9 – 4х)                          0,3(6-3а)=4,5-0,8(а-9)

5. (2 бали) Спростити і обчислити значення виразу

                     (5х - 0,1) ∙ 1,6 - 4 ∙ (1,8х - 3), якщо х = - 3,5

6. (3 бали)На одній ділянці було в 3 рази більше саджанців, ніж на другій. Коли з першої ділянки вивезли 30 саджанців, а на другій посадили ще 10 саджанців, то на обох ділянках саджанців стало порівну. Скільки саджанців було на кожній ділянці спочатку?