Діагностична робота з української мови
«Прикметник»
Прізвище та ім’я учня _____________________________________
Дата ____________________________________________________
1. Прикметники – це
А) слова – назви предметів;
Б) слова – ознаки предметів;
В) слова, що означають дію предмета.
2. Прикметники відповідають на питання:
А) Який ? Яка ? Яке? Які?
Б) Хто? Що?
В) Що робить? Що зробить?
3. Добери прикметники до поданих іменників
Сонце (яке?) ___________________, __________________________.
Вітер (який?) ____________________, __________________________.
Кішка (яка?) ____________________, __________________________.
4. Перетвори сполучення слів за зразком.
Зразок: пух тополі – тополиний пух.
Кора берези ___________________________________________________
Листя клена ___________________________________________________
Гілка дуба _____________________________________________________.
5. Спиши речення і підкресли прикметники
Білий сніг укрив холодну землю.
6. Запиши сполучення слів у дві колонки:
Солодкий чай, солодкі слова, тепла зустріч, тепла куртка, шовкова трава, шовкова стрічка
|
Пряме значення |
Переносне значення |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Запиши сполучення слів у дві колонки:
Гарний день, веселі друзі, цікаві ігри, сувора зима, велике озеро, сильні морози.
|
Один |
багато |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оціни свою роботу:


Легко Важко Потрібна допомога