Діагностична робота "Вода, повітря, гірські породи, грунт"

Діагностична робота з ЯДС № 2. Вода, повітря, гірські породи, грунт.

Прізвище _________________________________________________________

Варіант 1

1.З’єднай стрілками твердження.

Предмети видно у воді      текуча

Деякі речовини розчиняються у воді   прозора

Вода розтікається по поверхні    розчинник

2.Доповни речення

Перетворення води _______________________ з одного _____________________в інший називається коло обігом води.

3.Прочитай та дай відповідь.

Дві надуті кульки підвісили на палицю. Одну кульку прокололи. Інша переважила. Яку властивість повітря це доводить?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4.Обери правильні відповіді.

Як люди дбають про чистоту повітря?

а) спалюють опале листя;

б) насаджують дерева, кущі, трав’янисті рослини;

в) користуються більше велосипедами та електромобілями;

г) вирубують багато лісів;

5.Доповни речення.

Гірські породи – це природні ______________, що знаходяться в  Землі  або на її _______________________.

6.Запиши відповідь.

Як утворилися крейда та вапняк?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Обери правильний варіант

 Грунт, у якому багато перегною називається:

а) піщаний;

б) чорнозем;

в) глинистий;

8. Оберіть рядок, в якому написана правильна відповідь.

Шари земної поверхні:

а)грунт, камяне вугілля, глина;

б) грунт, пісок, глина, каміння;

в) пісок, глина, каміння.

Діагностична робота з ЯДС № 2. Вода, повітря, гірські породи, грунт.

Прізвище _________________________________________________________

Варіант 2

1.З’єднай стрілками твердження.

Водяна пара       рідкий стан

Вода у водоймах     твердий стан

Лід       газоподібний стан

2.Доповни речення.

Під час нагрівання вода _______________________, а під час охолодження _______________________________.

3.Прочитай та дай відповідь.

Сашко поклав один термометр на шафу, а інший – на підлогу. Через деякий час він звірив показники термометрів. Вони відрізнялися. Яку властивість повітря це доводить?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________.

4.Обери правильні відповіді.

Звідки в повітрі беруться шкідливі речовини?

а) з рослин;

б) із заводів та фабрик;

в) із автомобілів;

г) із корисних копалин;

5. Доповни речення.

Гірські породи, які люди видобувають у природі і використовують у своєму житті  - це ____________________________________________.

6.Запиши відповідь.

Як утворилися глина та пісок?

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Обери правильну відповідь.

Грунт, у якому багато піску називається:

А) чорнозем;

Б) глинистий;

В) піщаний.

8. Оберіть рядок, в якому написана правильна відповідь.

Грунт складається з:

А) перегною, води, повітря, цукру;

Б) перегною, глини,піску,води, повітря та мінеральних солей;

В) перегною, крейди, піску, води, повітря та мінеральних солей.