Діагностична робота з курсу ЯДС 3 клас
Дата ________________ ПІ дитини ______________________________________________
Діагностична робота з курсу ЯДС № 2
І варіант
- Поклади шлях в лабірінті. Вибирай об’єкти живої природи.
- Запиши, у яких станах можуть перебувати речовини
- ____________________________ , 2. _______________________________,
3. _____________________________________
3. Запиши, із чого складаються ці тіла.
- З’єднай твердження.
При нагріванні вода охолоджується
При охолодження вода розширюється
Вода, ніж суходіл повільніше нагрівається
Суходіл, ніж вода швидше стискається
-
Розглянь схему. Поясни, що означає кожна цифра в цій схемі.
Що демонструє ця схема? _______________________________________________
- Закінчи речення.
Повітряна оболонка, яка оточує планету Земля - це __________________________
Рух повітря - це ___________________
Газ, який рослини використовують для живлення - це _______________________
- Розглянь світлини. Яку властивість повітря вони демонструють?
Повітря _______________________________________________
- Познач де спати тепліше? Чому?
- Запиши відомі тобі корисні копалини.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 . Заповни таблицю.
|
Назва корисної копалини |
|
|
Стан |
|
|
Колір |
|
|
Запах |
|
|
Крихкість |
|
|
Розчинність у воді |
|
|
Плавучість |
|
11. Познач правильні твердження.
|
|
У кар’єрах добувають природний газ . |
|
|
Родовище – це місце, де жили твої предки. |
|
|
Корисні копалини шукають геологи. |
|
|
Нафта, торф і кам’яне вугілля – це енергоносії. |
|
|
Для добування нафти використовують бурові установки. |
12. Підкресли складники ґрунту.
Вода, мінеральні солі, скло, перегній, глина, тирса, пісок, залізна руда.
13. Знайдіть помилки. Запишіть кожне речення правильно.
Чим більше в ґрунті перегною, тим ґрунт світліше.
______________________________________________________________________________
Ґрунт, у якому мало перегною, називають чорноземом.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У чорноземі рослини дають низький урожай.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Познач , якою дорогою зручніше гуляти після дощу?
Чому? _____________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________________
Самооцінка
Познач твердження, з яким погоджуєшся.
Усі завдання для мене були легкими і доступними.
Із деякими завданнями було складно впоратися, проте мені вдалося!
Цікавими для мене виявилися завдання № __________________________________
Думаю, мені ще треба попрацювати над деякими завданнями.
Мені потрібна була допомога вчителя чи однокласників.
Мені було дуже важко.
Дата ________________ ПІ дитини ______________________________________________
Діагностична робота з курсу ЯДС № 2
ІІ варіант
- Поклади шлях в лабірінті. Вибирай рукотворні об’єкти.
- Запиши, у яких станах можуть перебувати речовини
- ____________________________ , 2. _______________________________,
3. _____________________________________
3. Запиши, із чого складаються ці тіла.
- З’єднай твердження.
Охолодження водяної пари випаровування
Нагрівання води плавлення
Нагрівання води в твердому стані замерзання
Охолодження води нижче за 0 градусів конденсація
-
Розглянь схему. Поясни, що означає кожна цифра в цій схемі.
Що демонструє ця схема? _______________________________________________
- Закінчи речення.
Газоподібне тіло, що складається із суміші газів - це_____________________
Природні тіла, які знаходяться в глибинах землі - це____________________
Газ, який необхідний для дихання тваринам та людям - це________________
- Розглянь світлини. Яку властивість повітря вони демонструють?
Повітря _______________________________________________
-
Який кіт більше любить тепло? Чому?
- Запиши відомі тобі корисні копалини.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10 . Заповни таблицю.
|
Назва корисної копалини |
|
|
Стан |
|
|
Колір |
|
|
Запах |
|
|
Крихкість |
|
|
Розчинність у воді |
|
|
Плавучість |
|
11. Познач правильні твердження.
|
|
Корисні копалини бувають твердими, рідкими і газоподібними. |
|
|
Крейда і графіт – це паливо. |
|
|
У Кривому Розі видобувають кам’яне вугілля. |
|
|
Для добування золотої руди використовують бурові установки. |
|
|
Люди використовують руду, щоб виробляти метал. |
12. Підкресли складники ґрунту.
Скло, мінеральні солі, вода, галька, глина, тирса, пісок, перегній.
13. Знайдіть помилки. Запишіть кожне речення правильно.
Чим менше в ґрунті перегною, тим ґрунт темніше.
______________________________________________________________________________
Ґрунт, у якому багато перегною, називають не родючим.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
У чорноземі рослини дають поганий урожай.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14. Прочитай природознавчу задачу:
Одного осіннього дня родина Петренків вирішила зібрати в саду опале з дерев листя, а потім його позбутися.
Запропонуй родині такий спосіб вирішення проблеми, щоб не зруйнувати ґрунт в саду, але підвищити його родючість.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Самооцінка
Познач твердження, з яким погоджуєшся.
Усі завдання для мене були легкими і доступними.
Із деякими завданнями було складно впоратися, проте мені вдалося!
Цікавими для мене виявилися завдання № __________________________________
Думаю, мені ще треба попрацювати над деякими завданнями.
Мені потрібна була допомога вчителя чи однокласників.
Мені було дуже важко.
про публікацію авторської розробки
Додати розробку