Діагностична робота з математики для учнів 4 класу №3 за підручником Н. Листопад

І варіант

1. Виконай перетворення кожної довжини в меншу одиницю вимірювання.

27 км =          м                                      3 м 56 см =                    см

50 м =            дм                                   1 км 20 м =                    м

2. Порівняй.

8 т    8 ц                                         2 місяці     50 діб        

3 т 6 ц      306 ц                            5 діб      120 год

2 кг     900 г                                   1 рік      500 діб

1 га     50 а                                     180 хв      6 год

3. Розв’яжи приклади.

20 дм • 8 =                               78 год : 3 =

45 а : 9 =                                   12 т • 5 =

50 км : 5 км =                           30 хв • 6 =

4. Побудуй прямокутник зі сторонами 3 см і 6 см. Знайди його периметр і площу.

5. Розв’яжи задачу.

У  5 контейнерах міститься 3 ц яблук, порівну в кожному. Яка маса яблук у 3 таких контейнерах?

ІІ варіант

1. Виконай перетворення кожної маси в меншу одиницю вимірювання.

7 т =              кг                         2 ц 80 кг =        кг

18 т =            ц                          1 кг 10 г =         г

2. Порівняй.

8 км    220 м                             100 діб       3 місяці

6 км 60 м      660 м                  240 год      10 діб

5 км        700 м                         1 століття     75 років

5 см²     5 м²                              300 хв     5 год

3. Розв’яжи приклади.

30 ц • 4 =                                  400 км : 10 =

36 год + 15 год =                     15 га • 3 =

40 хв : 8 хв =                             3 год • 5 =

4. Побудуй прямокутник зі сторонами 3 см і 5 см. Знайди його периметр і площу.

5. Розв’яжи задачу.

Маса 8 однакових мішків із цукром 4 ц, порівну в кожному. Яка маса цукру у 5 таких мішках?