Діагностична робота з технологій 5 клас. Сімейне навчання

Виконуючи діагностичну роботу уважно читай пояснення до кожного запитання.

На окремому аркуші запиши розгорнуті відповіді (номер запитання та, як вважаєш, правильну відповідь), сфотографуй та надішли сьогодні або протягом наступного дня!!! на електронну адресу вчителя

Не забудь підписати аркуш за зразком:

Діагностична робота

з технологій

учениці  ____ класу

сімейної форми навчання

Назва школи

Прізвище, ім’я (в родовому відмінку)

Якщо є запитання, пиши вчителю в особисті повідомлення. Успіхів у виконанні завдань!

Модуль 2. Творче застосування традиційних і сучасних технологій декоративно-ужиткового мистецтва

Об'єкт проєктно-технологічної діяльності учнів:

Проєкт 4:  Декоративна підвіска «Серце» з паперової лози

І рівень по 0,5 балів за кожне правильно виконане завдання

1. Проект- це нова ідея, задум, призначений стати майбутнім виробом.

1.        Так                                                           b)  Ні.

2. Технологія - це творча діяльність, що націлена на створення якісного нового продукту.

а) Так                                                             b)  Ні

3.   Лозоплетіння – це…
   1.        процес виготовлення виробів з ниток шляхом згинання їх у петлі й з'єднання петель одна з одною за допомогою гачка.
   2.         виготовлення побутових та художніх виробів із лози.
   3.         мистецтво виготовлення плоских або об'ємних композицій зі скручених у спіралі смужок паперу.

ІІ рівень по 1,5 балів за кожне правильно виконане завдання.

4.   Яка основа методу фантазування?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.   Для виготовлення паперових трубочок своїми руками використовують такі матеріали:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6.   Встановіть відповідність.

1. Ескіз
2. Кресленик

3. Об’ємне зображення

ІІІ рівень . 2 бали за правильно виконане завдання.

7.   Розробіть мінімаркетингове дослідження у формі анкетування для проектного виробу “Закладинка для книги”

8. Опиши послідовність виготовлення виробу «Закладинка для книги».

(за схемою):