Діагностична робота з української мови. 3 клас. Мовна тема. "Прикметник" (два варіанти).

        Дата_______________

Діагностична робота з української мови

учня/учениці 3-___ класу  ________________________________________

Прикметник

I варіант

1. Обведи правильну відповідь. Прикметник відповідає на питання…

1. хто?, що?
2. який?, яка?, чиє?, чиї?
3. що зробив?, що робила?

2. Визнач і допиши пропущені закінчення прикметників.

Холодн__  вода, зелен___  гай, син__  небо, широк___  степ, золот__  осінь.

3. Підкресли прикметники чоловічого роду.

Веселе, золотава, сильний, кольоровий, міцне, синє, охайна, вірна, безмежне, грайливе, спільний, квітуча, повітряний, слизький, далеке, яскрава.

4. Добери антоніми до прикметників.

Веселе - ___________________.

Білий - _____________________.

Зла - ______________________.

Малий - ____________________.

Складна - __________________.

5. Визнач число і рід (де можливо) прикметників.

Солодка диня - _____________________________________.

Домашнє молоко - __________________________________.

Веселі зайчики - ____________________________________.

Свіжий хліб -_______________________________________.

6. Перепиши речення, вставляючи пропущені букви. Підкресли прикметники.

Хлопчик захотів приголубити маленьк__ сніжинку. А вона упала на т__плу, добр__  руку хлопчика і розтанула. На долоні заблищала прозор__ крапелька.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

        Дата_______________

Діагностична робота з української мови

учня/учениці 3-___ класу  ________________________________________

Прикметник

II варіант

1. Обведи правильну відповідь. Прикметник…

4. називає предмет,
5. означає дію предмета,
6. виражає ознаку предмета.

2. Визнач і допиши пропущені закінчення прикметників.

Дзвінк___  сміх, давн__  історія, незабутн__  літо, цікав__  подорож, сір__  вовк.

3. Підкресли прикметники жіночого роду.

Веселе, золотава, сильний, кольоровий, міцне, синє, охайна, вірна, безмежне, грайливе, спільний, квітуча, повітряний, слизький, далеке, яскрава.

4. Добери антоніми до прикметників.

Тихий - ______________________.

Суха - _______________________.

Повільне - ____________________.

Легка - _______________________.

Складний - ___________________.

5. Визнач число і рід (де можливо) прикметників.

Сміливий герой - _____________________________________.

Хоробре серце - ______________________________________.

Осіння подорож - ____________________________________.

Весняні квіти -_______________________________________.

6. Перепиши речення, вставляючи пропущені букви. Підкресли прикметники.

 Яке чист__ й прозоре повітря! Дал__ко чути звуки, линуть різн__ голоси. На дні струмка видно кожен камінчик, кожну тоненьк__ травинку.            

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________