Діагностувальна комбінована робота "Додавання та віднімання в межах 100",

Діагностувальна комбінована робота з математики 1 клас.

Тема: Додавання та віднімання в межах 100.

(за програмою Р.Б. Шияна, з урахуванням дітей з ООП).

Мета роботи: визначити рівень сформованості в учнів умінь додавати й віднімати числа в межах 100; перевірити розуміння десяткового складу числа та вміння орієнтуватися в числовому ряді; оцінити здатність застосовувати обчислювальні навички у практичних ситуаціях (задачах); виявити індивідуальні труднощі, зокрема учнів з ООП, для подальшої корекційно‑розвиткової роботи.

Частина 1. Орієнтація на аркуші (адаптовано)

Познач ☀️ правильну відповідь.

1.  Скільки десятків у числі 40?

☐ 2  ☐ 4  ☐ 40

2.  Поставити знак  <  >  =  ?

56 ☐  6      5 ☐ 45      65 ☐ 65

3.  Продовж ряд:

10, 20, 30, ___, ___

Частина 2. Обчислення (основний рівень)

Обчисли зручним способом. Можна використовувати лінійку‑числовий промінь.

1.  34 + 20 = ______

2.  50 – 30 = ______

3.  46 + 10 = ______

4.  72 – 40 = ______

Частина 3. Додавання і віднімання в межах 100 (підвищений рівень)

Виконай обчислення.

1.  48 + 27 = ______

2.  63 – 28 = ______

3.  39 + 16 = ______

4.  90 – 47 = ______

Частина 4. Задачі (адаптовані та стандартні)

4.1. Адаптована задача (з опорою на малюнок)

На дереві сиділо 30 пташок.

10 пташок полетіли.

Скільки пташок залишилося?

☐ 10  ☐ 20  ☐ 40

Відповідь: __________________

4.2. Стандартна задача

У коробці було 40 олівців.

Діти взяли 18.

Скільки олівців залишилося?

Розв’язання: __________________________________

Відповідь: ____________________________________

Частина 5. Робота з числовим рядом (адаптовано)

Заповни пропуски.

1.  58, 59, ___, 61, ___

2.  70, ___, 50, ___, 30

Частина 6. Логічне завдання (доступне для дітей з ООП)

Познач ✔️ правильну відповідь.

Яке число «зайве»?

40, 50, 60, 35, 70

Критерії оцінювання (гнучкі, з урахуванням ООП)

Адаптації для дітей з ООП

•  можливість виконувати завдання усно;

•  використання числового променя, паличок, лічильного матеріалу;

•  зменшення кількості прикладів;

•  збільшений шрифт;

•  додаткові паузи;

•  дозвіл на вибір відповіді з варіантів;

•  можливість працювати з асистентом.