Діагностувальна робота № 1. Повторення вивченого в 2 класі.

Діагностувальна робота № 1

Повторення вивченого в 2 класі

І варіант

1. Обчисли вирази

45+5*3      24:(3+5)

83-7*4      25:25*0

(50-40):2     8*(12:3)

15:5*0      48-7*5

2. Порівняй

88    8*8                                              5:1    5

4*9   9*4     30:30   7:7

3+7   3*7     6*0    9:3

3. Знайди значення виразу а:4+15, якщо а=12; а=0

Якщо а=12, то_________________________________________________

Якщо а=0, то _________________________________________________

4. Запиши у сантиметрах, міліметрах

5 дм 7 см =

63 мм =

5. Оксанка знайшла 27 піддубників, а печериць у 3 рази менше. Скільки грибів знайшла Оксанка?

6. Довжина відрізка АВ дорівнює 6 см, а довжина відрізка АС на 2 см коротша. Яка довжина відрізка АС? Накресли відрізок АС

Діагностувальна робота № 1

Повторення вивченого в 2 класі

ІІ варіант

1. Обчисли вирази

36:4+5      24:(30:5)

93-45:9      18:18*0

(80-70):2     28:7-3

16:4*0      7*5-18

2. Порівняй

66      6*6                                             9:1    9

3*7     7*3             45:45     4:4

9+10     10*9     8*0   15:3

3. Знайди значення виразу 54+с*4, якщо с=6; с=0

Якщо с=6, то_________________________________________________

Якщо с=0, то _________________________________________________

4. Запиши у сантиметрах, міліметрах

9 дм 5 см =

84 мм =

5. Надійка зірвала 15 яблук, а груш у 3 рази менше. Скільки фруктів зірвала Надійка?

6. Довжина відрізка АВ дорівнює 9 см, а довжина відрізка АС на 3 см коротша. Яка довжина відрізка АС? Накресли відрізок АС