Діагностувальна робота № 2 з мовної теми: "Словотвір. Орфографія" Тест
|
Діагностувальна робота № 2 з мовної теми: "Словотвір. Орфографія" Варіант 1 1. (0,5 б.)Визначте спосіб творення виділеного слова Чергова по коридору кілька разів напувала хлопця холодною водою.
В) перехід однієї частини мови в іншу Г) складання основ 2. (0,5 б.) Помилку допущено в рядку:
3. (0,5 б.) Спосіб словотворення, коли нове слово утворюється за допомогою суфіксів А) безафіксний Б) абревіація В) префіксальний Г) суфіксальний 4. (0,5 б.) Оберіть правильно утворені словотвірні ланцюжки: А) вишневий - вишня – вишенька Б) пташеня - птах - пташенятко В) лікар - лікарня - лікарняний 5. (1 б.) Оберіть слова, що утворені префіксальним способом (декілька відповідей): А) казкар Б) снігопад В) лісник Г) промова Д) сонний Е) присмак 6. (1 б.) Оберіть слова, що утворені суфіксальним способом (декілька відповідей): А) мрійник Б) примара В) розказаний Г) щоденний Д) віолончеліст 7. (1 б.) Які слова є похідними (декілька відповідей): А) переляк Б) гвинтокрил В) ніч Г) найбільший Д) сіль 8. (1 б.) Познач складні слова (декілька відповідей): А) переказ Б) столітній В) книгосховище Г) підкуп Д) бізнес-проєкт 9. (1 б.) Визначте спосіб, яким утворено слово підсніжник: А) префіксальний Б) суфіксальний В) безафіксним Г) суфіксально-префіксальним 10. (1 б.) Яке слово утворене шляхом переходу з одної частини мови в іншу? А) учитель Б) учительська В) учителювати Г) учителька 11. (1 б.) Укажіть рядок, де всі слова з пів-пишуться разом: А) пів/міста, пів/місяця, пів/стола Б) пів/оберт, пів/річчя, пів/день В) пів/дошки, пів/яблука, пів/Вінниці 12. (1 б.) Словотвір - це розділ науки про мову, який вивчає: А) словниковий склад мови Б) будову слова В) способи творення слів Г) походження непохідних слів 13. (2 б.) Утвори складні слова від поданих словосполучень. робити хліб – вода грає – біле лице - варити сталь – |
Діагностувальна робота № 2 з мовної теми: "Словотвір. Орфографія" Варіант 2 1. (0,5 б.) Визначте спосіб творення виділеного слова Черговий повідомив про відсутніх у класі.
В) перехід однієї частини мови в іншу Г) складання основ 2. (0,5 б.)Помилку допущено в рядку
3. (0,5 б.)Спосіб словотворення, коли нове слово утворюється за допомогою префіксів А) безафіксний Б) абревіація В) префіксальний Г) суфіксальний 4. (0,5 б.)Оберіть правильно утворені словотвірні ланцюжки: А) вишневий - вишня – вишенька Б) птах -пташеня - пташенятко В) лікарня - лікарняний - лікар 5. (1 б.) Оберіть слова, що утворені префіксальним способом (декілька відповідей): А) вічність Б) жовтогарячий В) фарбування Г) предобрий Д) сонний Е) прихід 6. (1 б.) Оберіть слова, що утворені суфіксальним способом (декілька відповідей): А) запитання Б) снігопад В) лісник Г) промова Д) казкар 7. (1 б.) Які слова є похідними (декілька відповідей): А) надзвичайний Б) хмарочос В) день Г) найкращий Д) тінь 8. (1 б.) Познач складні слова (декілька відповідей): А) пересуватися Б) тисячолітній В) водозбір Г) підкупити Д) бізнес-план 9. (1 б.) Визначте спосіб, яким утворено слово біг: А) префіксальний Б) суфіксальний В) абревіація Г) безафіксний 10. (1 б.) Яке слово утворене шляхом переходу з одної частини мови в іншу? А) військовик Б) військовий В) вояк Г) відвоювати 11. (1 б.) Укажіть рядок, де всі слова з пів-пишуться разом: А) пів/села, пів/сонця, пів/парти Б) пів/острів, пів/ніч, пів/місяць В) пів/парти, пів/юрти, пів/Одеси 12. (1 б.) Словотвір - це розділ науки про мову, який вивчає: А) частини мови Б) звуки мови В) способи творення слів Г) походження твірних слів 13. (2 б.) Утвори складні слова від поданих словосполучень. Чорне море – зорі падають – карі очі – чорні брови –
|
про публікацію авторської розробки
Додати розробку