Діагностувальна робота

Діагностувальна робота.

Мовна тема: Речення. Текст.

I варіант

1)Обери правильну відповідь:

а)  Перше слово в реченні пишеться з маленької літери.

б) Перше слово в реченні пишеться з великої літери.

в) Обидві відповіді вірні.

2) За метою висловлювання речення бувають:

а) Окличні та неокличні.

б) Розповідні, питальні, окличні.

в) Розповідні, питальні, спонукальні.

3) Познач речення, що утворюють текст:

а)  Ми з татком змайстрували шпаківню. Оленка виразно прочитала вірш. Настала весна.

б)  В  лузі багато квітів. Ось рожевіє конюшина. Вуглинками у траві горить гвоздика. Повернули біляві личка до сонечка ромашки.

в) Мама зварила смачний борщ. З теплих країн повернулися птахи. Я прочитала цікаву казку.

4. Текст має таку будову:

а)Зачин, основна частина, кінцівка.

б) Основна частина, заголовок, кінцівка.

в) Основна частина, кінцівка, зачин.

5. Визнач тип тексту за метою висловлювання:

а)  Під дахом хати жив веселий горобчик.____________

б) Який перший місяць весни? _______________________

в) Петрику, допоможи мені посадити деревце.____________

6. Спиши, познач межі речень, вставляючи потрібний розділовий знак:

Навесні Олег посадив деревце він часто напував його водою деревце зазеленіло

7. Склади речення із поданих слів:

в світить Високо сонечко небі яскраве.

8.  Прочитай речення, постав до нього питання і запиши:

Пташки приносять велику користь.

II варіант

1)Обери правильну відповідь:

а)  Перше слово в реченні пишеться з маленької літери.

б) Перше слово в реченні може  писатися з маленької літери і з великої літери.

в) Перше слово в реченні пишеться з великої літери.

2) За інтонацією  речення бувають:

а) Окличні та неокличні.

б) Розповідні, питальні, окличні.

в) Окличні, неокличні, спонукальні.

3) Познач речення, що утворюють текст:

а)  У лузі зацвіли ромашки. Небо вкрилося густими хмарами. Настала весна.

б) Наш клас, наче сім’я . Я дуже люблю свою матусю. На пагорбі росте старий дуб.

в)  Росте край дороги горобина. Навесні вона зеленіє ніжним листячком. Влітку її кетяги набирають соку і червоніють.

4. Текст має таку будову:

а)Зачин, основна частина.

б) Основна частина, заголовок, кінцівка.

в)Зачин, основна частина, кінцівка.

5. Визнач тип тексту за метою висловлювання:

а)  Де живе веселий горобчик?____________

б) В Україні здавна вишивали рушники.__________________

в) Під час грози не розмовляй по телефону.____________

6. Спиши, познач межі речень, вставляючи потрібний розділовий знак:

Настала весна в небі світить яскраве сонечко його проміння яскраве та тепле

7. Склади речення із поданих слів:

барлозі, Ведмідь, у, зимує.

8.  Перебудуй розповідне речення у спонукальне  і запиши:

Мама купила мені цікаву книжку.