Діагностувальна робота

Про матеріал

Діагностувальна робота з української мови для 3 класу. Мовна тема.Іменник .Прикметник.Робота складається з 8 завдань, з них 4 завдання тестових.

Перегляд файлу

Діагностувальна робота з української мови

3 клас

Мовна тема

«Іменник. Прикметник»

Прізвище та ім’я учня (учениці)_____________________________

Дата проведення__________________________

ІІ варіант

Що таке іменники? (МОВ 4)

а) слова, що є назвами предметів

б) слова, що означають дію

в) слова, щоназивають ознаки предметів

Познач рядок, у якому записані іменники-синоніми: (МОВ 4)

а) азбука, абетка, алфавіт

б) пасажир, літак, пілот

в) бабуся, дідусь, онук

З якою частиною мови зв’язані прикметники в реченнях? (МОВ 4)

а) з дієсловами

б) з іменниками

в) зі сполучниками

Позначте рядок, у якому виділений прикметник має переносне значення: (МОВ 4)

а) Срібний іній причепурив ліс.

б) На свято дідусеві подарували срібний годинник.

в) Срібний ланцюжок самотньо лежав серед дорогих прикрас.

Спиши іменники. Визнач рід. (МОВ 3.4)

Зразок: вітер (ч.р.), трава (ж.р.), джерело (с.р.)

Село, казка, озеро, поле, пшениця, портфель, олівець, парта, газета.

______________________________________________________________

6. Від слів у дужках утвори прикметники. Запиши утворені словосполучення.

Познач закінчення прикметників. (МОВ 3.3)

Зразок: Варення (вишня) – вишневе варення.

Сік (апельсин), хвилі (море), спів (голос), стіл (дерево).

______________________________________________________________

7. Спиши, вставляючи потрібні за змістом іменники. (МОВ 3.4)

Прийшла холодна (що?) … . Випав білий пухнастий (що?) … .

Річки і озера замерзли і вкрилися (чим?) … . Раді зимі (хто?) … .

Вони катаються (на чому?) … .

_______________________________________________________________

8. Підбери і встав замість крапок прикметники. Спиши. (МОВ 3.1)

(Який?) … день. Земля вкрита килимом. Крізь віти дерев видніється (яке?)… небо. (Яким?)… промінням зігріті (які?)… берізки. Вони стоять, мов зачаровані, у цьому (якому?)… царстві. Тільки (які?) … сосни та ялинки пишаються своїм (яким?) … гіллям.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Самоаналіз

Познач V :

(Як тобі було виконувати завдання?)

Мені було дуже легко

Мені була потрібна допомога вчителя

( батьків)

Мені було дуже важко