Діагностувальна робота "Числа. Дії з числами. Таблиці множення і ділення.Геометричні фігури. Величини"

Про матеріал

У роботі пропонуються виконати різнорівневі завдання. Учні закріплюють знання та вміння називати компоненти дії ділення, знаходити невідомий компонент, обирати вираз, що є розв`язанням задачі, знаходити значення виразів, складати з виразу на множення 2 вирази на ділення, обчислювати вирази, знаходити периметр квадрату, аналізувати зміст задачі та розв`язувати її!

Перегляд файлу

Попередній слайд 1 / 10 Наступний слайд

Зміст слайдів

Номер слайду 1

24 травня. Діагностувальна робота №8

Номер слайду 2

1. Як називаються числа при діленні?а) доданок, доданок, сума;б) ділене, дільник, частка;в) множник, множник, частка.

Номер слайду 3

2. Обери вираз, дільником у якому є число 3а) 6:2б) 3 •3в) 12:3

Номер слайду 4

3. Обери розв`язання задачі а) 6•3= 18 ( з.) б) 6+ 3= 9(з.) в) 6:3=2(з.)

Номер слайду 5

4. Знайди значення виразів а•1, а:1, а:а, якщо а=5 Якщо а=5, то 5•1= Якщо а=5, то …

Номер слайду 6

5. З виразу на множення, склади 2 рівності на ділення4•5=20 8•7=56

Номер слайду 7

6. Обчисли вирази80:10= 0•22= (13-8)•6= 10•10= 56:7= 0:8=5•(17-8)= 12:(90-86)=

Номер слайду 8

7. Побудуй квадрат зі стороною 3 см. Знайди його периметр. Р =

Номер слайду 9

8. Розв`яжи задачу, записавши короткий запис. Для приготування компоту взяли 6 яблук,а слив- у 4 рази більше. Скільки всього яблук та слив взяли для компоту?