Діагностувальна робота "Іменник"

   Діагностувальна робота            2клас НУШ

Тема « Іменник »

Варіант 1

Прізвище, ім`я учня_________________________Дата_________

      1. Слова, які відповідають на питання  хто? що? називають :

        a) дію предмета;

        б) ознаку предмета;

       в) назву предмета.

      2. Підкресли слово, яке називає назву предмета:

                a) калина;

        б) весела;

        в) співає.

3. Що означають слова, які відповідають на питання хто?

   а) назви людей і тварин;

   б) назви та ознаки предметів.

4.Запиши слова в два стовпчика.

    Сопілка, вовк, горобець, ромашка, дідусь, шоколад.

5. Поставте іменники у форму однини та запишіть їх. Позначте закінчення.

гриби __________________ ,      телевізори________________________ ,

      парти________________ ,      плити  _________________________ .

6.Придумай імена людям  та запишіть їх.

Дівчинка __________________ , дідусь ___________________ ,

бабуся _______________ .

Самооцінювання.

Оцінювання

                   Діагностувальна робота                    2клас НУШ

Тема « Іменник »

 2 варіант

Прізвище, ім`я учня_________________________Дата_________

 1.Слова, що називають назву предметів, відповідають на питання:

 а) хто? що?;

 б) який? яка? яке? які?;

 в) що робить? що зробить?

2.Підкресли слово, яке називає назву предмета:

 а)танцювати ;

 б) малина;

 в) веселий.

3. Що означають слова, які відповідають на питання що?

 а) назви людей і тварин

 б) ознаки предметів

4.Запиши слова в два стовпчика.

Черепаха, диван, крокодил, береза, шафа, сова.

5. Поставте іменники у форму однини та запишіть їх. Позначте закінчення.

Олівці__________________ ,      книжки________________________ ,

фарби _________________ ,      альбоми _________________________ .

6.Придумай клички тваринам та запишіть їх.

Дівчинка  __________________ , кролик___________________ ,

 кінь_______________ .

Самооцінювання.

Оцінювання