Діагностувальна робота з математики у 4 класі НУШ
(за модифікованою програмою) на тему: «Геометричні фігури»
Учня(учениці):________________________________________________________
Дата: ____________________
Мета роботи:
-виявити рівень сформованості уявлень про прості геометричні фігури;
-перевірити вміння розпізнавати, називати та співвідносити фігури з предметами;
-оцінити здатність виконувати завдання з опорою на наочність і допомогу вчителя.
Завдання 1. Впізнай фігуру.
(Учитель показує малюнки або картки,учень називає фігуру)
Круг
Квадрат
Трикутник
Прямокутник
Завдання 2. З’єднай( з’єднай предмет із його назвою)
Книга
Дах будинку
М’яч
Вікно
Завдання 3. Обери правильну відповідь
![]()
![]()
1.Яка фігура кругла?
![]()
![]()
2.Яка фігура має 4 кути?
Завдання 4. Обведи фігуру:
![]()
![]()
1.Обведи круг.
2.Обведи квадрат.
![]()
Завдання 5. Усне завдання (за потреби)
Подивись навколо та скажи:
1.Що у класі схоже на круг;
2.Що схоже на квадрат.