Діагностувальна робота з теми "Іменник"

Діагностувальна робота з теми «Іменник»

1.Познач групу іменників з абстрактним значенням.

А) Учениця, вчитель, школяр .

Б) Щедрість, доброта, людяність.

В) Підручник, зошит, пенал.

2.Постав іменників в множині.

Гімназія  -  ……………………,     лікарня - ……………….,  стіл - …………..,  весло - ……………,    зима - …………..,  людина - ……………., день -  …………,   поле - ……………

3.Визнач рід у іменниках.

Чуйність,  захоплення, страх, братство, життя,   край,  книжка,  любов,   степ.

4.Провідмінняй іменник  земля.

Н. що? земля                                 О.

Р.                                                       М.

Д.                                                       К.

З.

5.Постав іменники жіночого роду у формі давального та місцевого відмінка однини.

Бібліотека -  ……………………………,   ………………………………………….

Подруга -      ……………………………,    ………………………………………….

Книга -    ………………………,      ………………………..........

6.Постав іменники чоловічого роду у родовому відмінку однини, визнач закінчення.                                                                                   

Промінь  -  ………………………, корінь - …………………..,  джміль - ………………., кінь - ………

7.Встав  пропущені закінчення, визнач відмінок в іменниках в котрих вставляв закінчення. Підкресли всі іменники в реченнях.

Дивовижні риби живуть у країн…..   Південної Азії.  Вони часто прогулюються по рисових плантаці……, лазять по дерев….. зі спритністю ящірок.