Діагностувальна робота з теми Мова і мовлення" 4 клас до підручника І.О. Большакова, М.С. Пристінська

Діагностувальна робота №1

з теми «Мова і мовлення»

Прочитай оповідання Сашка Дерманського.
      Маляку взагалі-то по-справжньому не так звати. Колись, у дитинстві, Маляку звали Марійкою. А ім’я Маляка до неї просто причепилося.
     У дитинстві в Маляки були труднощі з дикцією, тобто з вимовою. І язик не завжди в потрібне місце ставав. Так от. 
     У дитинстві дорослі часто питали Маляку, як її звати. У дорослих є така дурна звичка: питати в дітей їхні імена. Особливо часто вони запитують чомусь саме тих дітей, котрі мають проблеми з дикцією. От і в Маляки по кілька разів на день питали. 
      Ото ж вона так собі відповідала й відповідала. А дорослі — народ довірливий, подумали, що це все серйозно. Тоді й почали називати Маляку Малякою. Попервах мама з татом щось таке пригадували, буцімто називали доньку Марійкою, але скоро й вони звикли.
Тепер Марійкою Маляка тільки зошити підписує, а представляється всім Малякою. Тож знайомтеся — Маляка. А вас як звати? Дуже приємно.
       Так ось. Маляка просто марила всім, що хоч якось стосувалося принцес. Навіть драконами. Тільки от принцесою вона мріяла стати, а драконом не дуже. Навіть дуже не хотіла. Але дуже хотіла бодай разок на драконі покататися. Якось Маляка прочитала в грубій енциклопедії, що на далекому острові Комодо живуть майже справжні дракони — величезні ящірки — вара́ни.

      Одного разу на Різдво Маляці подарували глиняну скарбничку-кота. Відтоді вона почала кидати туди копійки — збирати на подорож до драконячого острова. Мабуть, уже всі здогадалися, навіщо Маляка хотіла потрапити на Комодо? Правильно — на драконах покататись. Але поки гроші не назбиралися, Маляка драконів просто малювала по всіх усюдах. На полях у зошитах, на шпалерах у своїй кімнаті, на спинці татової курточки. А одного разу навіть на справжній гарматі — крейдою.

Прочитай запитання, обери відповідь та виконай завдання.

1. Познач хто в тексті є головним персонажем:

А) Принцеса;

Б) Марійка;

В) Дракон.

2. Чому дівчинку називали Малякою?

А) подобалося це ім’я;

Б) через труднощі з вимовою;

В) красиве ім’я.

3. Добери заголовок до оповідання, яке ти прочитав. Запиши його.

____________________________________________________________

4.З’єднай слова з їхнім значенням:

Комодо                                 предмет для збирання копійок

Варани                                  драконячий острів

Скарбничка                          величезні ящірки.

5.Прочитай. Розстав розділові знаки. Відреагуй помилки. Спиши.

 маляка драконів просто малювала по всіх усюдах. на полях, узошетах, на шпалирах у своїй кимнаті, наспинці татової курточки.

Визнач головні члени в першому реченні. Підкресли їх.

6. Доповни речення:

Марійка мріяла стати_________________ і покататися на __________________.

Маляка малювала драконів на ______________________

_________________________________________________.

7. Письмо для себе. Напиши свою думку з теми.

Як ти вважаєш, чи потрібно придумувати людині якесь прізвисько, якщо у неї є  ім’я.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 Завдання для мене були:                                                       

Дуже легкі                  Легкі                   Складні                 Дуже складні                Не знаю